科目：初中化學 來源：江西省贛州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯被熏黑,你認為她的以下做法不正確的是( )
A. 反復實驗,并觀察是否有相同的現(xiàn)象
B. 認為與本次實驗無關,不予理睬
C. 查找資料了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
D. 詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：實驗題
某同學探究了空氣中氧氣含量的測定實驗之后，設計了如甲裝置所示的實驗，紅磷和木炭均為足量，在空氣中燃燒，待燃燒完畢，冷卻到室溫，分別打開C、D兩處的止水夾．
（1）A集氣瓶中的實驗現(xiàn)象________________________ 。
（2）紅磷燃燒的文字表達式________________________。
（3）在實驗室測定空氣中氧氣的含量中，能否用木炭代替紅磷______（填“能”或“不能”），理由是_____________ 。
（4）如果將甲裝置改裝成乙裝置，其優(yōu)點是_____________ 。從理論上分析，玻璃管內進水量約占玻璃管容積的五分之一，但實驗測結果液面往往偏低，其原因可能是 _____________ 。（合理答案均可，只寫一條），根據(jù)該實驗可知，玻璃管內剩余的氮氣的化學性質是： _____________ 。
乙裝置
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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題
下列物質性質的描述中，屬于化學性質的是（ ）
A. 酒精可以燃燒 B. 金屬汞常溫下是液體
C. 氧氣的密度大于空氣的密度 D. 氮氣難溶于水
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科目：初中化學 來源：江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
如圖所示，過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解產生大量氧氣，下列現(xiàn)象正確的是（ �。�
A. 氣球脹大，紅墨水左移 B. 氣球縮小，紅墨水右移
C. 氣球脹大，紅墨水右移 D. 氣球縮小，紅墨水左移
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科目：初中化學 來源：江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學變化的是
A. 濕衣服晾干 B. 酒精燃燒
C. 礦石粉碎 D. 蠟燭熔化
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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市華陽片2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題
對比是化學實驗中重要的學習方法，下列為兩個探究實驗的改進裝置，請回答問題：
（1）圖A實驗觀察到的現(xiàn)象是：____（填“干燥的”或“濕潤的”）紫色石蕊紙條變紅，通過對比可說明CO2能與水反應，該反應的文字表達式為_____________________。
（2）通過對比圖B所示實驗，加入H2O2溶液后，看到左側試管比右側試管中產生氣泡的速率快，此外還可觀察到左側玻璃管內的液柱上升比右邊____（填“高”或“低”），說明MnO2對此反應的催化效果比水泥好。有同學認為B實驗設計有問題，需作如下改進：_____。
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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市華陽片2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下列關于物質性質的比較，其中不正確的是（ �。�
A. 沸點：液氮﹥液氧 B. 二氧化碳含量：呼出氣體>吸入空氣
C. 密度：氧氣>空氣 D. 化學活潑性：氧氣>氮氣
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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級上學期第一次學情檢測化學試卷 題型：單選題
過氧化氫加熱到80℃才有較多氧氣生成，加入二氧化錳作為催化劑立即生成氧氣。采用等量過氧化氫溶液，（虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，實線表示利用催化劑制取氧氣的曲線），放出氧氣的質量與反應時間的關系正確的是 （ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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