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壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為球內的氣體分子

A.個數增多     B.質量增大         C.間隔增大             D.體積增大

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題:

    (1)指出編號儀器名稱:①  ▲   

    (2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學方程式為:  ▲  ,利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是:  ▲ 

    (3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:  ▲  ,選用的氣體發(fā)生裝置是:  ▲  (填編號),檢查該套裝置氣密性的方法是:  ▲  ,用F裝置收集二氧化碳時,氣體應從  ▲(填導管兩端的字母)端進入。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是( 。

A.鋼、氧化鎂、空氣    B.氮氣、氧氣、食醋

C.干冰、水、果汁      D.金剛石、冰水、礦泉水

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科目:初中化學 來源: 題型:


決定元素種類的是

    A.中子數          B.質子數      C.核外電子數   D.最外層電子數

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科目:初中化學 來源: 題型:


通電

 

Cu2O是一種半導體材料,用電解法制取Cu2O的總反應方程式為:

2Cu + H2O ====== Cu2O + H2↑,該反應的基本類型是

   A.化合反應          B.置換反應         C.分解反應          D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質敞口放置,質量會減輕的是

A.氫氧化鈉       B.濃鹽酸           C.濃硫酸         D.碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學研究物質的組成、結構、性質、變化之間的關系。

(1)科學家通過研究水的變化認識了水的組成。右圖為電解水的簡易裝置,試管①中產生的氣體是          ,由此實驗得出水是由          組成的。

(2)組成和性質有著密切的聯系,酸溶液具有相似的化學性質是因為酸中都含有          

(3)結構決定性質。研究發(fā)現含有“過氧基”(—O—O—)的物質具有很強的氧化性,可以做為殺菌消毒劑。據此推測,下列物質中,可用作殺菌消毒劑的是           (填數字序號)。

(4)通過分析組成和結構,我們可以預測物質的某些性質。關于NaHSO4性質的下列推測,合理的是          (填數字序號)。

①其水溶液能與鉀發(fā)生置換反應,得到金屬鈉

②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅

③其水溶液能與鋅反應生成氫氣

④其水溶液能與硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀。(提示:硫酸鋇不溶于水,也不溶于酸)

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科目:初中化學 來源: 題型:


分類是學習化學的方法之一,下列物質是按單質、鹽、混合物的順序排列的是 (       )

A.氧氣、碳酸鈣、空氣               B.氫氣、硫酸鈉、水

C.甲烷、食鹽、冰水               D.金剛石、熟石灰、石油

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知:A是紅棕色粉末,A、B、C是氧化物,D、I是常見金屬,E為胃酸的主要成分,G為單質.它們之間的轉化關系如下:

試推斷:

(1)D的化學式為           ,I的化學式為          

(2)F鹽溶液中一定含有的金屬陽離子      (填化學符號).

(3)上述轉化①②③中,屬于置換反應的有                   

(4)為了安全,點燃G氣體之前要                      .

(5)向D和I的混合物中,加入稀硫酸,寫出有關反應的化學方程式            

(6)A也能與E反應,寫出該反應的化學方程式并舉例說明其在實際生活中的一種應用:

                             、                         

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