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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息正確的是（　�。�
A．該元素的元素符號為Co
B．該元素屬于非金屬元素
C．該元素的相對原子質(zhì)量為58.93g
D．

．

考點：元素周期表的特點及其應(yīng)用

專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律

分析：在元素周期表中，每種元素占一格，從題目給出的圖中可看出，每格包含的內(nèi)容有元素名稱、元素符號、原子序數(shù)和相對原子質(zhì)量．

解答：解：A．由圖示可知該元素的元素符號為Co，故正確；
B．由元素名稱可知該元素屬于金屬元素，故錯誤；
C．相對原子質(zhì)量的單位不是克，故錯誤；
D．該元素為金屬元素；
答案：A；補充D：該元素為金屬元素．

點評：此題考查的是元素周期表中每格所含元素的有關(guān)知識，知識點簡單，比較容易作答．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

李洋同學(xué)在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

．他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì)，認為在該實驗中還可能會有CO產(chǎn)生．
查閱資料：CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色．
【實驗驗證】：
（1）當(dāng)然A處酒精燈，數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅，該紅色物質(zhì)是

；裝置B中發(fā)生的實驗現(xiàn)象是

；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．
（2）實驗結(jié)束后應(yīng)該先

（熄滅酒精燈還是拿出導(dǎo)管）．
（3）C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色，說明有

氣體生成，證明李洋同學(xué)是判斷是正確的．
【實驗結(jié)論】木炭和氧化銅在高溫下除了生成二氧化碳，還會生成一部分一氧化碳．
另一同學(xué)認為從環(huán)保的角度考慮，應(yīng)該在C裝置導(dǎo)管口放一個燃著酒精燈或者套一個氣球，其理由應(yīng)該是

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵、銅、鋁、銀是生產(chǎn)生活中常用的金屬．
（1）鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的

性；
（2）在金屬活動性順序中，鐵、銅、鋁、銀由強到弱排列的順序是

．（填元素符號）
（3）任寫出一個稀鹽酸能與上述金屬能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

．
（4）將黃銅和生鐵分別放人足量的稀鹽酸中，浸泡后都有殘留固體，其中一種固體一定含

，另一種固體一定含

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是

，儀器b的名稱是

；A裝置中長頸漏斗的作用

．
（2）實驗室用B裝置制取氧氣，寫出化學(xué)方程式

，“棉花團”的作用是

；收集氧氣可選用的收集裝置是

．若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳起

作用，所選用的發(fā)生制取裝置是

．
（3）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用

裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

；若用裝置F用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從

（填“c”或“d”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用相關(guān)化學(xué)用語填空．
（1）氫氣

；
（2）標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價

；
（3）兩個甲烷分子

；
（4）分析KClO₃中氯酸根的構(gòu)成和化合價，則氯酸鈣的化學(xué)式為

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖，A、B、C三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律，其中不能達到實驗?zāi)康氖?div id="9fekqqx" class='quizPutTag' contenteditable='true'>

，理由是

．

（2）自來水廠凈水時消毒殺菌的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Cl₂+X=HCl+HClO，則X的化學(xué)式為

．
（3）鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉（NaAlO₂）和一種氣體單質(zhì)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年6月24日，中國載人航天工程實現(xiàn)新突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器對接，這標(biāo)志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家．
（1）為完成此次任務(wù)所做的各項準(zhǔn)備中，屬于化學(xué)研究對象的是

（填字母序號）．
A．飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計
B．制作神舟九號太陽能帆板的材料
C．航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓(xùn)練
（2）四氧化二氮（N₂O₄）是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進劑之一．在室溫、
101kPa時，四氧化二氮是無色氣體，易轉(zhuǎn)化為二氧化氮（NO₂）．二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層．因此，我國將于2014年投入使用的長征5號運載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料．
①在一定條件下，四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于

（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
②液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同，請從微觀的角度分析其原因

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

教你自制汽水！取一個干凈的汽水瓶，瓶里加入約80%的冷開水，再加入蔗糖、果味香精，然后加入2g碳酸氫鈉，攪拌溶解后，迅速加入3g檸檬酸，立即將瓶蓋壓緊即可．
（1）喝了這類汽水飲料后會打嗝，其原因是

．
（2）小明向自制汽水中添加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)

，加熱煮沸后該現(xiàn)象仍然存在，原因是

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按如圖所示裝置進行實驗（圖中鐵架臺等儀器均已略去）．先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管Ⅰ中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時間后，觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是（　�。�