下圖中a、b、c分別表示三種物質(zhì)的溶解度曲線。
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(1)在t3 ℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______________。
(2)P的含義是____________________。
(3)t1 ℃時,相同質(zhì)量的a、b、c的飽和溶液,升溫至 t2 ℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是________
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
“即熱即食型食品”適合外出旅游時使用,其內(nèi)層用鋁箔包裝食品,外層則是包裝兩種化學物質(zhì)。使用預留在外的開關,使兩種物質(zhì)發(fā)生化學反應,此時便可以對食品進行加熱,這兩種化學物質(zhì)最適合的選擇是
A. 熟石灰與水 B. 生石灰與水 C. 食鹽與水 D. 濃硫酸與水
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科目:初中化學 來源:【全國百強校】2017屆吉林省九年級下學期綜合測試(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列圖示的與試管有關的實驗操作中,正確的是
A. 加入鋅粒
B. 傾倒液體![]()
C. 加熱液體
D. 連接膠塞![]()
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省襄陽市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
圖中 B、C、D、E、F是初中化學常見的物質(zhì)。A是銅綠的主要成分堿式碳酸銅【化學式為Cu2(OH)2CO3】,B是胃酸的主要成分,D、E、F都是氧化物,圖中“ —”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示物質(zhì)間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。
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若A在加熱時可以生成F及D、E三種氧化物, B與C、C與D、B與F反應均可生成E。請寫出:
(1)D的化學式__________________;
(2)B和F反應的化學方程式是______________________;
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省襄陽市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于濃硫酸的描述錯誤的是
A.溶于水時放出大量的熱 B.有強烈的腐蝕性
C.稀釋濃硫酸時,切不可將水倒進濃硫酸中 D.可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省襄陽市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
市場上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動罐頭使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是
A. 硝酸銨 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 熟石灰
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A. 酚酞試液遇到鹽酸變紅
B. 石灰水滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍色沉淀
C. 硝酸銨溶于水使溶液溫度降低,濃硫酸遇水放熱
D. 鐵絲與稀鹽酸反應,冒氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省淄博市(五四學制)九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
測定空氣中氧氣含量的實驗:
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(1)實驗中,氣球的作用是___________;反應的原理為_____________(用化學方程式表示);該反應的基本反應類型是_______;裝置一比裝置二更合理,理由是:_________
(2)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表:
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù) |
30mL | 20mL | 12mL | ________________ |
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