| A. | 圖線A表示鐵和稀硫酸反應的情況 | |
| B. | 反應結束時消耗的兩種金屬的質量相等 | |
| C. | 反應結束時鐵一定有剩余 | |
| D. | 反應結束時所得溶液質量相等 |
分析 由已知:“等質量的鋅和鐵分別和質量相等、溶質質量分數也相等的稀硫酸分應”:
A、鋅的活動性比鐵的活動性強,等質量的金屬,鋅反應的時間短;
B、由方程式分析可知:相等質量的鐵和鋅與硫酸反應,鐵生成氫氣多.
C、由圖示可知:生成的氫氣的質量相等,所以硫酸均反應完;由方程式分析,二者反應結束后,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應完,鐵有剩余;
D、由方程式分析可知:生成氫氣的質量相同,所以參加反應的金屬的質量不會相等,反應結束時所得溶液質量不相等.
解答 解:A、鋅的活動性比鐵的活動性強,所以等質量的金屬,鋅反應的時間短,圖線A表示鋅和稀硫酸反應的情況,故錯誤;
B、根據化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,可知每56g鐵生成2g氫氣,根據化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,可知每65g鋅反應生成2g氫氣;所以若是相等質量的鐵和鋅與硫酸反應,鐵生成氫氣多,而不會相等,故錯誤.
C、由圖示可知:生成的氫氣的質量相等,所以硫酸均反應完;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,由方程式分析可知:如果鋅恰好反應,則鐵有剩余;故正確;
D、根據化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,可知每56g鐵生成2g氫氣,根據化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,可知每65g鋅反應生成2g氫氣;由于生成氫氣的質量相同,所以參加反應的金屬的質量不會相等,反應結束時所得溶液質量不相等.故錯誤.
故選:C.
點評 本題結合圖象對金屬與酸的反應進行了細致的考查,能很好的考查學生對知識的掌握和應用能力,要結合相關知識認真分析.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 只有碳、氫兩種元素 | B. | 含有碳、氫、氧三種元素 | ||
| C. | 一定有碳、氫元素,可能有氧元素 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 原子是化學變化中的最小粒子 | B. | 原子核內一定含有質子和中子 | ||
| C. | 分子是保持物質性質的最小粒子 | D. | 相對原子質量就是原子的實際質量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 禁止使用含磷洗衣粉 | |
| B. | 生活污水任意排放 | |
| C. | 加大汽車尾氣檢測力度,減少空氣污染 | |
| D. | 盡量不使用一次性木筷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 20℃時該物質的溶解度為40 | |
| B. | d點對應溶液的溶質質量分數為20% | |
| C. | 該物質的溶解度隨水的量的增加而增大 | |
| D. | c、d兩點對應溶液的溶質質量分數:d<c |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 測量三種氣體的密度 | B. | 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 | ||
| C. | 將氣體分別通入澄清石灰水中 | D. | 將氣體分別通入水中 |
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