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4．某有機物完全燃燒生成二氧化碳和水，該有機物跟消耗氧氣的物質(zhì)的量之比等于1：3，推斷該有機化合物可能是（　　）
A．C2H6B．C2H2C．CH4D．C2H5OH

分析 含有碳元素、氫元素、氧元素的化合物和氧氣反應生成水和二氧化碳，根據(jù)組成的元素的原子個數(shù)和水、二氧化碳中的原子個數(shù)可以判斷相關(guān)方面的問題．

解答 解：A、1個C2H6分子和氧氣反應時，2個碳原子消耗4個氧原子，6個氫原子消耗3個氧原子，一共消耗7個氧原子，因此該有機物跟消耗氧氣的物質(zhì)的量之比不等于1：3；
B、1個C2H2分子和氧氣反應時，2個碳原子消耗4個氧原子，2個氫原子消耗1個氧原子，一共消耗5個氧原子，因此該有機物跟消耗氧氣的物質(zhì)的量之比不等于1：3；
C、1個CH4分子和氧氣反應時，1個碳原子消耗2個氧原子，4個氫原子消耗2個氧原子，一共消耗4個氧原子，因此該有機物跟消耗氧氣的物質(zhì)的量之比不等于1：3；
D、1個C2H5OH分子和氧氣反應時，2個碳原子消耗4個氧原子，6個氫原子消耗3個氧原子，一共消耗氧原子的個數(shù)為：7-1=6，因此該有機物跟消耗氧氣的物質(zhì)的量之比等于1：3．
故選：D．

點評 化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．生命吸管是能夠?qū)⒑铀⑷戎苯舆^濾成直飲水的便攜式凈水裝備．
（1）吸管里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等，其中活性炭的作用是吸附和過濾．
（2）若想驗證此裝置凈化后得到的水是硬水還是軟水，可以加入肥皂水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的？
（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導熱性能好，不易破碎的材料制的，你準備帶的餐具是用A制的（填字母） A．金屬    B．陶瓷   C．無所謂
（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是：便于使用外焰加熱
（3）野炊食譜如下，主食：饅頭   配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干．
主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素，從營養(yǎng)角度來看，你準備再填一樣C；（填字母）A．炒雞蛋   B．牛奶   C．黃瓜   D．烤野兔肉
（4）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物資充分燃燒需要的條件是使可燃物與空氣（或氧氣）充分接觸．
（5）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲那分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C：（填字母）
A．食醋 （pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7 ）
（6）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防銹的：AB（填字母）
A．立即晾曬干  B．鏈條傳動部件涂上油  C．涂油漆．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．圖中A為Ca（OH）2，B、C、D皆為初中化學常見的化合物（“-”表示相互反應，“-”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，其他物質(zhì)和反應條件已略去）．
（1）若B、C分別NaOH、H2O，則D可能是CO2（填化學式）．
（2）若B、C、D分別為鹽、氧化物、酸的一種，且B、C含有鈣元素，則B、C的化學式；
B：CaCO3C：CaO．
A與D反應的可能化學方程式為2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．用“”和“”分別表示氧原子和汞原子．如圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應的微觀模擬圖．請回答下列問題：

（1）畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖；
（2）A中的物質(zhì)屬于氧化物，其微觀解釋是每個氧化汞分子是由一個汞原子和一個氧原子構(gòu)成的．
（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子，汞原子聚集成金屬汞．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．生活中，菠菜和豆腐不宜同時食用，容易形成不溶性草酸鈣（CaC2O4）在體內(nèi)形成結(jié)石．草酸鈣中碳元素的化合價是（　�。�
A．+2B．+3C．+4D．-2

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．我�；瘜W興趣小組測定空氣中氧氣的含量，并改進教材方案．
【實驗方案】選用實驗容積為40mL的試管作反應容器，通過導管與容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置．（白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計）
【實驗過程】（1）實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前湍從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明裝置的氣密性好．
（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，可觀察現(xiàn)象白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱．寫出化學反應方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松形式彈簧夾，預測活塞移動到12mL處．
（3）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應直至燃燒結(jié)束，試管冷卻．可觀察到活塞的移動現(xiàn)象為先向右移動，再向左移動．
【交流與反思】實際實驗中，活塞停止的刻度始終大于理論刻度值．在老師的指導下，同學們利用鐵銹原理再次測量空氣中氧氣的體積分數(shù)．
【查閱資料】①脫氧劑的主要成分為鐵粉、少許活性炭、少量氯化鈉和水．
②鐵銹的主要成分化學式為：Fe2O3．
【實驗原理】鐵生銹消耗氧氣和水，生成固體鐵銹；氧化鈉可以加快鐵銹的速率．
【實驗過程】（1）取一個集氣瓶，其實際容積是150mL；取一個量筒，內(nèi)盛有100mL的水．
（2）室溫時，先夾緊彈簧夾，將一定量的脫氧劑懸吊在橡皮塞反面，再將橡皮塞旋緊到集氣瓶口，將導氣管插入量筒水中．2個小時后打開彈簧夾，觀察到量筒內(nèi)的現(xiàn)象液面下降水進入到集氣瓶內(nèi)．
（3）當量筒內(nèi)水面高度不再變化，且溫度恢復至室溫時，讀出水面在71mL刻度處．
【數(shù)據(jù)分析】由上述實驗數(shù)據(jù)可以算出，空氣中氧氣的體積分數(shù)是19.3%．理論上空氣中氧氣體積分數(shù)為21%，請你分析產(chǎn)生這一差異的可能原因是：集氣瓶內(nèi)還有氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．善于用化學的視角看世界，能夠提高我們的科學素養(yǎng)．你認為如表事實和相應的解釋不一致的是（　�。�
現(xiàn)象解釋（或結(jié)論）
A氧氣被壓縮在氧氣瓶中壓強增大，分子變小
B向盛有某固體的燒杯中加入稀鹽酸有氣泡冒出該固體一定是碳酸鹽
C石蠟燃燒生成水和二氧化碳石蠟一定由碳、氫、氧元素組成
Da粒子轟擊金箔，大部分穿過，極少數(shù)反彈回來原子內(nèi)部有很大的空隙
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．下列實驗方案正確的是（　�。�
選項實驗目的所用試劑或方法
A除去硫酸鎂溶液中的硫酸加入過量的Ba（OH）2溶液，過濾
B分離氯化鈉和硝酸鈉固體混合物加水溶解后，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶
C鑒別氯化銨和氯化鈣分別加入熟石灰，研磨，聞氣味
D鑒別羊毛織物和滌綸織物，分別灼燒，聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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