下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（ �。�
A．鎂B．銅鋅合金C．水D．二氧化錳
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（遼寧丹東卷）化學（解析版） 題型：填空題
（4分）用所學的化學知識填空
（1）防毒面具中使用了活性炭，這是利用了活性炭的
（2）洗滌劑能去除油污，是因為它具有 功能
（3）用微粒的觀點解釋：一氧化碳有毒而二氧化碳無毒的原因是
（4）鋁在空氣中具有很好耐腐蝕性的原因
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州銅仁卷）化學（解析版） 題型：簡答題
2014年清明節(jié)，在晴朗的天空下，王祭祖完畢，躺在一草地上休息，當他睜開眼睛時，看到四周一片火海，而在他的手里，只有二瓶礦泉水及一把鐮刀，王剛應怎樣做才能脫離危險？
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州銅仁卷）化學（解析版） 題型：選擇題
在一密封容器中，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應后，各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況如下表：
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前各物質(zhì)的質(zhì)量/g | 0 | 31 | 20 | 7 |
反應后各物質(zhì)的質(zhì)量/g | 25 | 16 | 10 | 7 |
該容器內(nèi)發(fā)生的反應屬于（ �。�
A．分解反應B．置換反應C．化合反應D．復分解反應
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州遵義卷）化學（解析版） 題型：填空題
化工生產(chǎn)中需要對原料提純，以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉，為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體，在實驗室研究中某學生設計方案如下：
回答下列問題
（1）操作②能否用硝酸鋇溶液？說明理由 ；
（2）進行操作②后，如何判斷硫酸鈉已除盡，方法是 ；
（3）操作③的目的是 ，③、④操作順序能否交換，其理由是 ；
（4）此設計方案是否嚴密，說明理由 ．
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州遵義卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖，有關(guān)說法正確的是
A．?中氬氣（Ar）作反應物
B．鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為+3價
C．②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7：1
D．?中反應為：2FeTiO3+6C+6Cl2
2X+2TiCl4+6CO，則X為FeCl3
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州貴陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題
化學是一門以實驗為基礎的科學．利用實驗器材（規(guī)格和數(shù)量不限）能規(guī)范完成相應實驗的是
選項 | 實驗器材（省略藥品） | 相應實驗 |
A | 燃燒匙、長頸漏斗、托盤天平 | 測定空氣中氧氣的含量 |
B | 燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺（帶鐵圈）、濾紙 | 過濾除去河水中的難溶性雜質(zhì) |
C | 量筒、試管夾、長頸漏斗 | 探究棉花燃燒的條件 |
D | 燒杯、量筒、膠頭滴管 | 稀釋濃硫酸 |
A．AB．BC．CD．D
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（福建莆田卷）化學（解析版） 題型：填空題
甲、乙是初中化學常見的物質(zhì)，它們在一定的條件下能如圖所示的轉(zhuǎn)化
（1）若甲能供給呼吸，乙為無色液體。反應②的基本反應類型是 。
（2）若甲、乙均為某非金屬元素的氣態(tài)氧化物。甲有毒。反應①的化學方程式為 。
（3）若甲為堿，乙為鹽。它們均溶于水，且所含的金屬陽離子相同。反應②的化學方程式為 。
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