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16．氮?dú)饪梢蕴畛涫称返陌b袋中用于防腐，其原因是常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且無(wú)毒；一氧化碳會(huì)造成人中毒，原因是一氧化碳極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，失去了攜氧能力，造成生物體內(nèi)缺氧而發(fā)生中毒現(xiàn)象．

分析 根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑、無(wú)毒，且價(jià)格便宜去分析；根據(jù)一氧化碳使人中毒的原理進(jìn)行分析．

解答 解：由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑、無(wú)毒，且價(jià)格便宜，所以可用作食品包裝的保護(hù)氣；一氧化碳有劇毒，一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，且一旦結(jié)合就難以再分離，使氧沒(méi)有機(jī)會(huì)與血紅蛋白結(jié)合，使血液失去運(yùn)輸氧的能力，人就會(huì)缺氧窒息死亡．
故答案為：常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且無(wú)毒；一氧化碳極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，失去了攜氧能力，造成生物體內(nèi)缺氧而發(fā)生中毒現(xiàn)象．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“乙基雌烯醇”（C20H32O）是興奮劑中的一種，下列關(guān)于該興奮劑的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．該興奮劑是由53個(gè)原子構(gòu)成的
B．該興奮劑中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．該興奮劑的相對(duì)分子質(zhì)量為288g
D．該興奮劑的一個(gè)分子中碳、氫氧、原子的個(gè)數(shù)比為20：32：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鉀鹽、鈉鹽、銨鹽和硝酸鹽都易溶于水
B．物質(zhì)溶解于水的過(guò)程中，存在吸收和放出熱量?jī)煞N變化
C．物質(zhì)的溶解度決定于物質(zhì)的本性，受溫度影響較大
D．40℃時(shí)某物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，說(shuō)明該物質(zhì)的溶解度與溫度無(wú)關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．水是寶貴的自然資源．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）某自來(lái)水廠對(duì)河水進(jìn)行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒滅菌后使之達(dá)到引用標(biāo)準(zhǔn)．明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水后的生成物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，加速沉降．要測(cè)定飲用水是軟水還是硬水，可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)．
（2）節(jié)約保護(hù)水資源是對(duì)全民要求，請(qǐng)例舉一條生活中你的節(jié)水做法用洗菜水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．我們學(xué)習(xí)過(guò)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件
（2）某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器：

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，還缺少的玻璃儀器是試管．c儀器的名稱是導(dǎo)管，如何檢驗(yàn)收集到的氣體是氧氣？把帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，可以選擇以下裝置中的BC組合來(lái)制�。粲肊裝置來(lái)收集二氧化碳，應(yīng)從a（填a或者b）端通入氣體．

（4）某同學(xué)取12克的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，充分反應(yīng)后，剩余固體為8.16克，求原物質(zhì)中氯酸鉀的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某商場(chǎng)舉行開(kāi)業(yè)典禮，店外掛滿了氫氣球，周圍擠滿了人，在擁擠中，有的氣球被擠破，遇上點(diǎn)燃的香煙引起爆炸，并引發(fā)鄰近的一些氣球爆炸，火焰燒焦了一些顧客的頭發(fā)，并輕度燒傷了一些人的皮膚，試簡(jiǎn)要回答：
（1）寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（2）鑒于上述原因，現(xiàn)在人們正試著使用其他氣體，如氦氣來(lái)代替氫氣填充氣球． 請(qǐng)你寫出氦氣能代替氫氣的兩條性質(zhì)：密度比空氣小、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列分析推理說(shuō)法正確的是（　�。�
A．堿溶液的pH＞7，pH＞7的溶液都是堿溶液
B．各種酸溶液中都含有氫離子（H+），酸溶液具有許多共同的性質(zhì)
C．化合物含有不同種元素，含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物
D．碳酸鹽加鹽酸能產(chǎn)生氣體，所以與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題．

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)A，可以說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)B，一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣直接接觸．欲除去鐵銹可用鹽酸洗的方法，
（3）實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（4）實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時(shí)燒杯②中的酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色；當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o(wú)色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．醫(yī)院里的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．止咳糖漿B．液氧C．生理鹽水D．碘酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案