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(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是       物(填“純凈”或“混合”);
(2)“南水北調”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護好各引水渠中的水源,下列做法中,不正確的是             (填寫序號);
① 在引水渠岸邊堆放垃圾        ② 向引水渠中排放工業(yè)廢水
③ 在引水渠兩岸植樹             ④ 向引水渠中傾倒生活污水
(3)資料一:我國部分省市人均水量圖

資料二:水資源緊缺指標

緊缺性
輕度缺水
中度缺水
重度缺水
極度缺水
人均水量/(m3/a)
1700~3000
1000~1700
500~1000
<500
上述資料顯示,北京屬于典型的     缺水城市。我們每個人都應該節(jié)約用水,你家中的節(jié)水辦法是                                 (寫出一條即可)。

(1)混合物  (2)①②④ (3)極度缺水 用洗菜水沖洗廁所、使用節(jié)水龍頭等

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

23、(1)我們通常接觸到的水有:①江河水;②海水;③自來水;④礦泉水;⑤蒸餾水.請按要求將正確的序號填入下列空格內:配制醫(yī)療注射液用
;獲取食鹽用

(2)請舉出一例你在生活中合理用水的具體做法:
洗衣后的水沖洗廁所

(3)面對湖水被嚴重污染,有人建議:①建立攔污閘,對入湖污水預先進行治理;②將長江水引入沖洗,使死水變活;③恢復湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植,利用植物的凈水作用,并將植物葉莖回收,經沼氣池發(fā)酵產生沼氣.從長遠觀點看,你同意
(填序號)方案,不同意有關方案的理由是
從長遠考慮,水污染的防治主要應靠其自凈能力,①和③都不是從源頭解決問題的方法.

(4)某同學用過濾法凈化一杯渾濁的河水,在此操作中,傾倒液體時玻璃棒所起的作用是
引流
;濾紙邊緣要
低于
液面(填“高于”或“低于”)如要進一步使水凈化,則可繼續(xù)進行
蒸餾
.(填“吸附”或“蒸餾”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)我們通常接觸到的水有:①江河水;②海水;③自來水;④礦泉水;⑤蒸餾水.請按要求將正確的序號填入下列空格內:配制醫(yī)療注射液用________;獲取食鹽用________.
(2)請舉出一例你在生活中合理用水的具體做法:________
(3)面對湖水被嚴重污染,有人建議:①建立攔污閘,對入湖污水預先進行治理;②將長江水引入沖洗,使死水變活;③恢復湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植,利用植物的凈水作用,并將植物葉莖回收,經沼氣池發(fā)酵產生沼氣.從長遠觀點看,你同意________(填序號)方案,不同意有關方案的理由是________.
(4)某同學用過濾法凈化一杯渾濁的河水,在此操作中,傾倒液體時玻璃棒所起的作用是________;濾紙邊緣要________液面(填“高于”或“低于”)如要進一步使水凈化,則可繼續(xù)進行________.(填“吸附”或“蒸餾”)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)我們通常接觸到的水有:①江河水;②海水;③自來水;④礦泉水;⑤蒸餾水.請按要求將正確的序號填入下列空格內:配制醫(yī)療注射液用______;獲取食鹽用______.
(2)請舉出一例你在生活中合理用水的具體做法:______
(3)面對湖水被嚴重污染,有人建議:①建立攔污閘,對入湖污水預先進行治理;②將長江水引入沖洗,使死水變活;③恢復湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植,利用植物的凈水作用,并將植物葉莖回收,經沼氣池發(fā)酵產生沼氣.從長遠觀點看,你同意______(填序號)方案,不同意有關方案的理由是______.
(4)某同學用過濾法凈化一杯渾濁的河水,在此操作中,傾倒液體時玻璃棒所起的作用是______;濾紙邊緣要______液面(填“高于”或“低于”)如要進一步使水凈化,則可繼續(xù)進行______.(填“吸附”或“蒸餾”)

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省揚州市揚州中學西區(qū)校九年級(上)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(1)我們通常接觸到的水有:①江河水;②海水;③自來水;④礦泉水;⑤蒸餾水.請按要求將正確的序號填入下列空格內:配制醫(yī)療注射液用    ;獲取食鹽用   
(2)請舉出一例你在生活中合理用水的具體做法:   
(3)面對湖水被嚴重污染,有人建議:①建立攔污閘,對入湖污水預先進行治理;②將長江水引入沖洗,使死水變活;③恢復湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植,利用植物的凈水作用,并將植物葉莖回收,經沼氣池發(fā)酵產生沼氣.從長遠觀點看,你同意    (填序號)方案,不同意有關方案的理由是   
(4)某同學用過濾法凈化一杯渾濁的河水,在此操作中,傾倒液體時玻璃棒所起的作用是    ;濾紙邊緣要    液面(填“高于”或“低于”)如要進一步使水凈化,則可繼續(xù)進行    .(填“吸附”或“蒸餾”)

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