小聰同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,進(jìn)行凈化處理。
(1)他首先在渾濁的湖水中加入明礬粉末,其作用是 ,靜置一會(huì)兒后,他將得到的湖水過(guò)濾,過(guò)濾過(guò)程中,使用到玻璃棒,其作用是 ;
(2)下列過(guò)濾裝置及其操作的簡(jiǎn)圖(圖中固定裝置和混合液、濾液均省略,且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)的三層濾紙?zhí)?,其中正確的是 ( )
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(3)過(guò)濾過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是 。
(4)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能原因有 。
(5)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:“我終于制得了純水!”對(duì)此看法你是否滿意嗎? (填“是”或“否”),若要制取純水,還要采用的凈化方法是 。
(1)吸附沉降雜質(zhì),引流液體;(2)D;(3)濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁或沒(méi)有先靜置一段時(shí)間,再過(guò)濾上層清液;(4)濾紙破損或液面高于漏斗邊緣或儀器不干凈等;(5)否,蒸餾。
【解析】
試題分析:(1)在水中加入明礬的作用是吸附沉降雜質(zhì),過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流液體;(2)過(guò)濾操作要做到:一貼、二低、三靠,故選D;(3)濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁或沒(méi)有先靜置一段時(shí)間,再過(guò)濾上層清液;(4)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能原因有濾紙破損或液面高于漏斗邊緣或儀器不干凈等,(5)澄清透明的水不一定是純凈水,在水的凈化過(guò)程中蒸餾是凈化程度最高,故若要制取純水,還要采用的凈化方法是蒸餾。
考點(diǎn):水的凈化及過(guò)濾操作。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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小聰同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,進(jìn)行凈化處理。
(1)他首先在渾濁的湖水中加入明礬粉末,其作用是 ,靜置一會(huì)兒后,他將得到的湖水過(guò)濾,過(guò)濾過(guò)程中,使用到玻璃棒,其作用是 。
(2)下列過(guò)濾裝置及其操作的簡(jiǎn)圖(圖中固定裝置和混合液、濾液均省略,且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)的三層濾紙?zhí)?,其中正確的是( )
(3)過(guò)濾過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是 。
(4)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能原因有 、 。
(5)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:“我終于制得了純水!”對(duì)此看法你是否滿意嗎? (填“是”或“否”),若要制取純水,還要采用的凈化方法是 。
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