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我�；瘜W(xué)興趣小組的小剛同學(xué)用潔凈的塑料瓶從太公湖中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下實驗探究：

（1）將湖水樣品倒入燒杯中加入明礬，目的是______，靜止一段時間；

（2）進(jìn)行過濾操作的主要玻璃儀器有_______ 、________、 _______ 。

（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，則可能的原因有（寫兩點）_________；_______。

（4）通過上述操作，小剛同學(xué)總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng)：“一貼”、“二低”和“三靠”。其中“二低”是指__________、________。

（5）改進(jìn)后過濾，向濾液中加入活性炭，利用其_______性以除去河水中的色素和異味。最后得到了澄清透明的水，小剛同學(xué)興奮地宣布：我終于制得了純水！對此你是否同意他的看法？________，理由是______。若要制得純凈水，請幫助小剛同學(xué)選擇合適的凈化方法（填字母）_______。

A沉降 B過濾 C蒸餾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省白山市長白縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個實驗，請分別回答問題

（1）通過實驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實驗中只有a處的白磷燃燒。a與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與___________接觸和__________。

（2）通過實驗2可以測定________。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到__________的現(xiàn)象時，可達(dá)到該實驗?zāi)康摹?/p>

（3）通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________。

（4）綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是________。（填①～⑥序號）

①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用

②實驗2中紅磷可以換成木炭

③實驗2若未達(dá)到實驗?zāi)康模赡苁怯捎谘b置氣密性不好

④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用

⑤實驗3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體

⑥實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A. 濃鹽酸在空氣中會形成白煙

B. 醋酸溶液可使紫色石蕊溶液變藍(lán)

C. 稀釋濃硫酸時，一定要把水注入濃硫酸中

D. 濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是

A.H2O2-----------1個過氧化氫分子中含有一個氫分子和一個氧分子

B.4H-----------4個氫元素

C.Ca+2-----------一個鈣離子帶2個單位正電荷

D.2CO2-----------兩個二氧化碳分子

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)，下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 干冰用于人工降雨

C. 活性炭用于除去冰箱異味 D. 銅絲用于作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

掌握常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。觀察以下實驗儀器，然后完成各題：

（1）把下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上②_____⑤____⑥______

（2）吸取和滴加少量的液體需要用______________（填名稱）。

（3）少量溶液相互反應(yīng)時，需要用______________（填名稱）。

（4）用于溶解一定量食鹽的是______（填名稱）。

（5）量取8毫升的水，需要用______（填名稱），規(guī)格是__________（填10mL或50mL或100mL）。量液時，量筒必須_____在桌面上，視線要與________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市江北新區(qū)聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（B） 題型：填空題

元素家族新成員----鉨。2017年5月9日,我國發(fā)布了四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh,中文名稱為“鉨”。圖中甲為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：

（1）甲中______；

（2）鉨元素和鋁元素化學(xué)性質(zhì)相似,是由于它們的原子______；

（3）在化學(xué)反應(yīng)中,鉨原子形成離子的符號為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型：單選題

一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（　　）

①丁可能是該反應(yīng)的催化劑

②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)

③該反應(yīng)中的甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為7：10

④該反應(yīng)中的乙、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為3：17

⑤甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量之和一定等于生成的丙物質(zhì)的質(zhì)量．

A. ①⑤ B. ②③ C. ③④ D. ①④

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