除去下列各物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)的方法,不合理的是
選 項(xiàng) | 物 質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的辦法 |
A | N2 | O2 | 通過(guò)足量的灼熱銅網(wǎng) |
B | CO2 | CO | 通過(guò)足量的灼熱氧化銅 |
C | H2 | 水蒸氣 | 通過(guò)盛有氧化鈣固體的干燥管 |
D | CO2 | HCl | 通過(guò)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
D
【解析】
試題分析:用化學(xué)方法除雜質(zhì)有2個(gè)原則:1、所加的物質(zhì)只能與雜質(zhì)反應(yīng),2、在與雜質(zhì)反應(yīng)的時(shí)候,不能引入新的雜質(zhì), A、除去N2中O2,通過(guò)足量的灼熱銅網(wǎng),氧氣會(huì)與灼熱銅網(wǎng)反應(yīng)生成歸氧化銅,而氮?dú)獠粫?huì)反應(yīng),正確,B、除去CO2中CO,通過(guò)足量的灼熱氧化銅,CO會(huì)與灼熱氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳,而二氧化碳不會(huì)反應(yīng),正確,C、除去H2中水蒸氣,氧化鈣固體能與水反應(yīng),故氧化鈣可用來(lái)做干燥劑,正確,D、除去CO2中HCl,由于氫氧化鈉溶液既會(huì)與HCl反應(yīng),又會(huì)與CO2反應(yīng),錯(cuò)誤,故選D
考點(diǎn):物質(zhì)的除雜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(解析版) 題型:選擇題
下面是4位同學(xué)對(duì)分子、原子、離子的描述,其中正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)系比較中,正確的是
A.pH=6.7雨水的酸性>pH=5.6雨水的酸性
B.相同條件下在水中的溶解性:氫氧化鈣>氫氧化鈉
C.等質(zhì)量的木炭燃燒放出的熱量:完全燃燒>不完全燃燒
D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):飽和溶液>不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市靜安區(qū)、青浦區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為測(cè)定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)將生理鹽水樣品與足量的硝酸銀溶液混合,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(不計(jì)損耗):
| 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù) | 生理鹽水樣品的質(zhì)量 | 加入硝酸銀溶液的質(zhì)量 | 過(guò)濾后剩余溶液的質(zhì)量 |
130 g | 40 g | 167.13 g | |
(1)反應(yīng)后生成氯化銀固體的質(zhì)量為 g。
(2)請(qǐng)計(jì)算該生理鹽水中含氯化鈉的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算) 。
(3) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市靜安區(qū)、青浦區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳,并要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是
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A.a(chǎn)、b、c B.a(chǎn)、c C.b、c D.a(chǎn)、b
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市靜安區(qū)、青浦區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是
A.五個(gè)氫原子:H5 B.三個(gè)水分子:3H2O
C.鈣元素:2Ca D.四個(gè)銨根:4NH3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市九年級(jí)基礎(chǔ)練習(xí)一化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
小王和小張兩位同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)探究有一定的心得,以下是他們探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的實(shí)錄,請(qǐng)你參與探究并完成相關(guān)的問(wèn)題:小王根據(jù)下圖的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
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(1)A的現(xiàn)象是 ;
(2)B中隨著稀鹽酸的滴加左面圖象能正確表示這個(gè)變化過(guò)程的是 (填字母序號(hào));
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(3)小王認(rèn)為,當(dāng)B中溶液顏色剛好變成無(wú)色時(shí),說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液呈中性。
(4)小張實(shí)驗(yàn):先向氫氧化鈉溶液中滴加一定量的稀鹽酸,再滴入酚酞試液,酚酞試液不變色,小張認(rèn)為鹽酸和氫氧化鈉剛好完全反應(yīng)。小干認(rèn)為小張的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路不合理,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市九年級(jí)基礎(chǔ)練習(xí)一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成黑色固體的是( )
A.木炭 B.硫磺 C.鎂帶 D.鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
以下實(shí)驗(yàn)裝置可進(jìn)行氣體制備、收集及分離實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
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(1)儀器①的名稱是 ,儀器②的作用是 。
(2)用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 (填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)通過(guò)裝置F(其中液體藥品均足量)可以將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體進(jìn)行分離。首先打開(kāi)活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 。一段時(shí)間后,關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b,滴加足量的稀鹽酸,此時(shí)逸出的氣體主要是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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