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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
某小組同學(xué)對(duì)雙氧水進(jìn)行如下探究:![]()
(1)圖l中儀器①的名稱: ,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。 圖l裝置中的圓底燒瓶也可以用 替代(填儀器名稱),該裝置也可制取 氣體(只填一種即可)。
(2)若將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體。加入圖2裝置中制氧氣。其中塊狀固體應(yīng)放置在 處(填“A”或“B”),你的理由是 。
(3)利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)問(wèn)后.需停止反應(yīng),其操作是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某小組同學(xué)對(duì)雙氧水進(jìn)行如下探究:
![]()
(1)圖l中儀器①的名稱: ,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。 圖l裝置中的圓底燒瓶也可以用 替代(填儀器名稱),該裝置也可制取 氣體(只填一種即可)。
(2)若將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體。加入圖2裝置中制氧氣。其中塊狀固體應(yīng)放置在 處(填“A”或“B”),你的理由是 。
(3)利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)問(wèn)后.需停止反應(yīng),其操作是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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