| 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| (1) | ||
| (2) |
| 步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| (1)將白紙點(diǎn)燃,在火焰上方罩上光潔干燥的冷玻璃杯 | 玻璃杯內(nèi)壁有水霧 | 紙張燃燒生成水 |
| (2)把玻璃杯迅速倒轉(zhuǎn)過來倒入澄清石灰水 | 石灰水變渾濁 | 紙張燃燒生成二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、固體物質(zhì)在100g水中最多能溶解多少克,它的溶解度就是多少克 |
| B、攪拌、振蕩可以加快物質(zhì)溶解的速率,但不能使它的溶解度增大 |
| C、大部分固體的溶解度隨溫度的升高而增大 |
| D、固體、氣體的溶解度一般都隨溫度的升高而增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧 |
| B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰 |
| C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 |
| D、木炭在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、1:2 |
| B、7:11 |
| C、181:209 |
| D、197:241 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21% |
| B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 |
| C、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),但不屬于空氣污染物 |
| D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、22g | B、33g |
| C、37g | D、44g |
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