寫出下列物質(zhì)的名稱或化學式:
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省騰沖縣五校初三上學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用十分廣泛。
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(1)圖A是金屬的一個應用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?答出一點即可) 。
(2)圖B是兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗探究的目的是什么?
。
(3)若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工業(yè)廢水中,充分反應后過濾,向所得濾渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是 ;一定不含有的金屬是 。
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與化合物溶液之間的置換反應規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應:
C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ; Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判斷:
①C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是 。
②現(xiàn)有C12、I2、NaCl、KCl、NaI、KI六種物質(zhì),請選擇適當物質(zhì)寫出一個符合上述規(guī)律的化學反應的方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是某化學反應的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是
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A.反應前后原子數(shù)目沒有變化
B.反應的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C.分子是由原子構成的
D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學變化的是
A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒
C.玉石“變”印章 D.玩具機器人“變”形
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知“
”、“
”表示不同元素的原子,請用序號填空:
(1)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 ;
(2)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是 ;
(3)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是
A、觀察是否澄清、透明進行區(qū)分。
B、品嘗是否有異味進行區(qū)分。
C、加肥皂水,攪拌,觀察有無泡沫進行區(qū)分。
D、加熱,觀察有無固體析出進行區(qū)分。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年黑龍江省綏棱縣九年級(五四制)上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
通過對化學的學習,你已掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請結合下圖回答有關問題:
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(1)圖中標a的儀器名稱是 。
(2)若實驗室用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,反應的化學方程式為 ,可選擇的收集裝置是D或 (填字母,下同)。
(3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,應選擇的發(fā)生裝置是
(4)氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,可用于制氮肥、硝
酸、藥物和染料等。①若實驗室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,則實驗室制取并收集氨氣應選擇的裝置組合是 。
②工業(yè)上用氮氣和氫氣合成氨氣。實驗室模擬合成氨氣的流程,流程中“氣體的混合”是在F裝置中進行的,F(xiàn)裝置的作用有三個:一是將 干燥;二是使氮氣和氫氣充分混合;三是觀察進氣導管口逸出的氣泡數(shù),從而提高氮氣和氫氣的利用率。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年浙江省聚仁教育集團九年級下學期第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某固體粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種組成,取這種粉末加足量的水,振蕩后呈渾濁,再加稀鹽酸,沉淀全部不溶解,過濾后得無色濾液,取濾液并滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,對原固體粉末的判斷正確的是( )
A.可能含CuSO4和Na2CO3
B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4
C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3,可能含CuSO4
D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4
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