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．以下是大黃同學(xué)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察的記錄，其中錯(cuò)誤的是

A．硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

B．雞蛋清溶液中加入濃硝酸，微熱后，出現(xiàn)黃色不溶物

C．化纖布料灼燒，燃燒比較緩慢，有特殊氣味，趁熱可以拉成絲

D．灼燒PE（聚乙烯），可以聞到刺激性氣味

 

D

【解析】

試題分析：A、硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，正確，B、雞蛋清溶液中加入濃硝酸，微熱后，出現(xiàn)黃色不溶物，正確，C、化纖布料灼燒，燃燒比較緩慢，有特殊氣味，趁熱可以拉成絲，正確，D、灼燒聚氯乙烯，可以聞到刺激性氣味，而灼燒PE（聚乙烯），沒(méi)有刺激性氣味，錯(cuò)誤，故選D

考點(diǎn)：燃燒現(xiàn)象，蛋白質(zhì)變質(zhì)，合成纖維的鑒別，聚乙烯和聚氯乙烯的區(qū)別

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省徐州市九年級(jí)模擬試卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（５分）化學(xué)與生活有著密切的關(guān)系：

（1）“紙火鍋”是用紙制的容器代替盛放菜肴，酒精燃燒時(shí)，“紙火鍋”不燃燒，原因是　　　　　　　　；火鍋的配菜有：魚(yú)片、豆腐、菠菜、紅薯粉絲等，其中富含維生素的是　　　　　　　　　　　　。

（2）汽車是重要的交通工具，汽車鋼鐵外殼易生銹，生銹的原因是　　　　　　　　　　　　,為了防止汽車生銹，常采取的防銹措施是　　　　　　　　　。

（3） 化石燃料日趨枯竭，人們正在利用和開(kāi)發(fā)許多其他能源，如太陽(yáng)能、氫氣、

地?zé)崮�、潮汐能，其中可作為未�?lái)汽車能源的是　　　　　　　　　　　。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

A．液體的加熱 B．玻璃管套上橡皮管 C．讀取液體體積 D．液體的傾倒

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）生活與化學(xué)密切相關(guān)，處處充滿著化學(xué)知識(shí)。

⑴ 下列食物中，能提供大量維生素的是 （填字母序號(hào)）。

A．牛奶 B．大米 C．蔬菜

⑵ 牛奶中含有 元素（填名稱），老年人長(zhǎng)期飲用可以有效預(yù)防骨質(zhì)疏松。

⑶ 下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是 （填字母序號(hào)）。

A．橡膠手套 B．棉布圍裙 C．塑料保鮮膜

⑷ 我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span> 功能。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)可以幫助人們正確鑒別生活中的物質(zhì)，提高生活質(zhì)量。下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是

 

A

B

C

D

待區(qū)分物質(zhì)

面粉

奶粉

棉線

毛線

純堿

燒堿

鐵粉

四氧化三鐵粉末

鑒別方法

加碘酒

點(diǎn)燃，聞氣味

加稀硫酸

用磁鐵吸引

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于我國(guó)塑料包裝制品回收標(biāo)志的是

A． B． C． D．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

A B C D E F

⑴寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①: __________ 。

⑵寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________________。

⑶用E裝置可以收集O2、CO2、H2中的______________；若用F裝置收

集H2則氣體應(yīng)從_______（填導(dǎo)管口字母）通入。

⑷某同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取O2，為了較好地控制反應(yīng)速

率，可選用的發(fā)生裝置是________（填字母）。

⑸為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______

_________________________________。

②用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象有_______________________________，________________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示中涉及的變化只有物理變化的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省大豐市第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法，不正確的是（）

序號(hào)

待鑒別的物質(zhì)

鑒 別 方 法

A

N2與O2

燃著的木條，觀察燃燒情況

B

酒精與白醋

紫色石蕊試液

C

BaSO4與NaCl

加水，觀察是否溶解

D

燒堿與純堿

滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化

 

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