| A. | P2O5 | B. | CO2 | ||
| C. | CO | D. | 石蠟的固體小顆粒 |
分析 在做蠟燭燃燒的探究實驗時,用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙,會驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來,說明白煙具有可燃性,常溫下為固體(白煙),據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:
A、用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭又重新燃燒起來,說明白煙具有可燃性、常溫下為固體(白煙),P2O5不具有可燃性,故選項錯誤.
B、用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭又重新燃燒起來,說明白煙具有可燃性,二氧化碳不具有可燃性,且是氣體,故選項錯誤.
C、一氧化碳可燃燒但是一氧化碳是氣體,看不見,故選項錯誤.
D、用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭又重新燃燒起來,說明白煙具有可燃性,白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒,故選項正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,考查蠟燭燃燒的現(xiàn)象,掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 減少使用塑料袋,重新提起菜籃子 | B. | 調(diào)整燃料結(jié)構(gòu),綜合利用化石燃料 | ||
| C. | 大量使用農(nóng)藥、化肥,增加糧食產(chǎn)量 | D. | 提倡植樹造林,禁止亂砍濫伐 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
| A. | C2O3能使澄清石灰水變渾濁 | |
| B. | C2O3在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳,方程式:2C2O3+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2 | |
| C. | C2O3在一定條件下能還原氧化鐵,方程式:C2O3+3Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO2+2Fe3O4 | |
| D. | C2O3可看成是一氧化碳和二氧化碳的混合物,C2O3中碳的化合價為+3價 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | HgO=Hg+O2↑ | B. | S+O2↑$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ SO2 | ||
| C. | 2H2O2-2H2O+O2 | D. | 2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2MgO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁證明該反應(yīng)有CO2氣體生成 | |
| B. | 實驗結(jié)束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵粉 | |
| C. | 反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,則減少的質(zhì)量為CO2氣體質(zhì)量 | |
| D. | 為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置 |
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