下列對所給事實的解釋中，不正確的是（ ）
A. 電解水可以生成氫氣和氧氣，說明分子可分
B. 火車鐵軌夏天膨脹﹣﹣鐵原子的體積發(fā)生改變
C. 水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子之間的間隔大小隨溫度升高而增大
D. 二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒﹣﹣二氧化碳和一氧化碳的分子構成不同
B 【解析】 微觀粒子特性：質量和體積都很小，微粒間存在間隔，都是不斷運動的；微粒運動的快慢與溫度有關。 A、水通電后生成氫氣和氧氣，在化學變化中水分子分成氫原子和氧原子，氫原子構成氫分子，氧原子構成氧分子，說明在化學變化中分子可以再分，正確；B、夏天鋼軌膨脹說明溫度升高原子之間間隔變大，而非鐵原子的體積發(fā)生改變，錯誤；C、水沸騰時可掀起壺蓋，說明分子之間的間隔隨溫度的變化而增大...科目：初中化學 來源：魯教版（五四學制）九年級第三單元課題2《海水“曬鹽”》 練習 題型：單選題
下圖是甲、乙、丙三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線�，F有t2℃時甲、 乙、丙三種物質的飽和溶液（無固體存在）。 下列說法正確的是
A. 三種物質溶解度大小依次為：乙＞丙＞甲
B. 將溫度由t2℃降到t1℃時，析出甲的質量比乙多
C. 若甲中含有少量雜質乙，可采用降溫結晶的方法進行提純
D. 將溫度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為：乙＞丙=甲
C 【解析】 A、三種物質溶解度大小需要在一定的溫度下比較，不提溫度，不能比較物質的溶解度大小，故A錯誤；B、將溫度由t2℃降到t1℃時，由于甲和乙的溶液質量以及溶液的狀態(tài)不知道，故無法確定析出晶體質量的大小，故B錯誤；C、甲的溶解度受溫度影響變化大，故甲中混有乙，可以采用降溫結晶的方法進行提純，故C正確；D、將溫度由t2℃降到t1℃，丙的溶質質量分數不變，最小，甲和乙都有晶體析出，溶...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型：單選題
奠定近代化學基礎的是( )
A. 會制造勞動工具 B. 發(fā)現和利用了火
C. 原子論和分子學說的創(chuàng)立 D. 元素周期律和元素周期表的發(fā)現
C 【解析】 根據人類學會制造勞動工具、火的發(fā)現和利用、原子論和分子學說的創(chuàng)立的意義以及元素周期律和元素周期表的發(fā)現對化學研究和人類生產生活的影響判斷本題。 人類學會制造勞動工具是為人類提高勞動效率，故A錯誤；火的發(fā)現和利用，只是改善了人類的生存條件，故B錯誤；原子論和分子學說的創(chuàng)立是認識和分析化學現象及本質的基礎，因此，原子論和分子學說的創(chuàng)立奠定近代化學基礎，故C正確；元素周期...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：3.1 分子和原子 題型：單選題
氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過程中，下列說法正確的是（ �。�
A. 分子之間的間隔變小 B. 分子質量變小
C. 分子體積變大 D. 分子運動速率變大
A 【解析】 氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，變化的是分子之間的間隔，分子之間的間隔變小，分子的質量不變，分子的體積不變，分子運動速率減慢。故選A。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：3.1 分子和原子 題型：單選題
下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（ �。�
選項 | 宏觀事實 | 微觀解釋 |
A | 塑料帶很難被拉斷 | 分子之間有引力 |
B | 水結冰后不再流動 | 分子停止了運動 |
C | 切洋蔥時眼睛被熏得直流淚 | 分子在不停運動 |
D | 水很難被壓縮 | 分子之間有斥力 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 A、塑料帶很難被拉斷，說明分子之間有引力，正確；B、分子在永不停息的做無規(guī)則運動，不受溫度的限制，結冰后水分子仍然在不斷運動，錯誤；C、切洋蔥時眼睛被熏得直流淚，是因為洋蔥中的分子不斷運動，擴散到空氣中，進入人們的眼睛中，正確；D、水很難被壓縮說明分子之間有斥力，正確。故選B。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 同步練習題 含答案 題型：填空題
2017年3月，國務院總理李克強在政府工作報告中強調：“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”山西省積極行動，落實整改措施，省城太原首先通過以下三種方式緩解空氣污染初見成效。
(1)為了使空氣更新，天空更藍，你作為環(huán)保小衛(wèi)士，認為推廣使用上述方式的好處是______(任選一項回答)
(2)空氣污染嚴重損害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡引起空氣污染的有害氣體種類很多，請舉一例 _______________(用化學式表示)
(3)你認為改善空氣質量的措施正確的是_____________
a.推廣使用新能源 b.加強企業(yè)排污管理 c.霧霾多發(fā)天氣，實行私家車限號出行。
減少化石燃料燃燒，減少空氣污染(答案合理即可) SO2(合理即可) abc 【解析】（1）A、電動出租車能減少化石燃料燃燒，減少空氣污染；B、垃圾清掃車能減少垃圾的量，有利于保護環(huán)境；C、噴水霧汽車能減少空氣中可吸入顆粒的量；（2）會污染空氣的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫，分別表示CO、NO2、SO2；（3）a、推廣使用新能源能減少有害氣體的排放，有利于保護空氣，正確；b、加強企...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 同步練習題 含答案 題型：單選題
“ 改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展” 是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是
A. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行，減少尾氣排放
C. 加強植樹造林，改善空氣質量 D. 垃圾分類回收，增強節(jié)約意識
A 【解析】A. 燃放煙花爆竹，污染空氣，符合題意；B. 提倡公交出行，減少尾氣排放，不符合題意； C. 加強植樹造林，改善空氣質量，不符合題意；D. 垃圾分類回收，增強節(jié)約意識，不符合題意。故選A。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：單選題
物質的用途與其化學性質有關的是 （ ）
A. 煤油作燃料 B. 石墨作鉛筆芯
C. 鋁作導線 D. 干冰用于人工降雨
A 【解析】 A、煤油作燃料，是利用了煤油的可燃性，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項正確． B、石墨作筆芯，是利用了石墨很軟和顏色為黑色的性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故選項錯誤． C、鋁作導線，是利用了鋁的導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故選項錯誤． D、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：第三單元課題2 原子的結構 題型：填空題
前不久，美國夏威夷聯合天文中心發(fā)現了新型氫粒子，它的組成可用H3+表示，該粒子屬于_____（分子、原子或離子），每個H3+中含有_____個質子，_____個電子．
離子；3；2； 【解析】 由題意可知：該粒子屬于離子；一個氫原子有一個質子，三個氫原子就有三個質子，核外電子數等于核內質子數，所以應該也有三個電子，又因為H3+作為一個整體失去了一個電子，所以含有2個電子．1個H3+粒子中含有3個質子，2個電子。查看答案和解析>>
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