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某同學(xué)按如圖裝置做質(zhì)量守恒定律的探究實驗,他的做法是:第一步,將裝稀鹽酸和套有氣球(氣球中裝有Na2CO3粉末)的錐形瓶放在托盤天平的左側(cè)托盤上,向右側(cè)加砝碼調(diào)至天平平衡;第二步,將氣球中的Na2CO3粉末加入錐形瓶中,氣球逐漸膨脹,充分反應(yīng)后,天平所處的狀態(tài)是

[  ]

A.天平仍平衡
B.天平指針向左偏轉(zhuǎn)
C.天平指針向右偏轉(zhuǎn)
D.無法確定
答案:C
解析:

氣球膨脹,浮力增大,左盤上翹,指針向右偏.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)理解、掌握質(zhì)量守恒定律是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).
(1)某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,請你用質(zhì)量守恒定律解釋其原因是
 
;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
 
(填序號).
①分子種類          ②原子種類          ③分子數(shù)目
④原子數(shù)目          ⑤物質(zhì)質(zhì)量          ⑥元素種類
(3)4.14玉樹地震給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐删薮髶p失.為防止災(zāi)后發(fā)生疫情,必須對災(zāi)區(qū)進行消毒,其中的一種消毒劑是漂白粉,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣能與水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),請完成這個反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2
 

(4)A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時只生成30g新物質(zhì)D.若增加10gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只剩余B.根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是
 
(填字母).
A.該反應(yīng)中,B是催化劑           B.第一次反應(yīng)停止后,C剩余9g
C.第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為50g    D.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5:2
E.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5:2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是同學(xué)們探究過的三個重要實驗,仔細觀察,回答下列問題:

(1)圖1是測定空氣中中氧氣含量的實驗.在實驗過程中,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、放出大量熱和
冒出大量的白煙
冒出大量的白煙
.排除了氣密性不好等因素外,過量紅磷燃燒熄滅后集氣瓶內(nèi)
沒有
沒有
(填”“仍有”或“沒有”)殘余的氧氣.
(2)圖3是鹽酸中和反應(yīng)的實驗探究.某同學(xué)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌,再滴入幾滴酚酞試液,溶液呈無色,此時燒杯中的溶質(zhì)(除酚酞外)可能有兩種情況:
①溶質(zhì)是
NaCl
NaCl
(填化學(xué)式,下同);
②溶質(zhì)是
NaCl和HCl
NaCl和HCl

(3)某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向
偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”).該反應(yīng)
遵守
遵守
質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反應(yīng)后天平不平衡的原因是
生成的二氧化碳氣體跑掉了
生成的二氧化碳氣體跑掉了

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
①②⑤
①②⑤
;(填序號)
①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子種類類     ④分子數(shù)目     ⑤元素種類      ⑥物質(zhì)種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)
符合
符合
質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是
化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的分裂原子的重新組合,原子的種類和數(shù)量均未變化,所以任何化學(xué)變化都符合質(zhì)量守恒定律
化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的分裂原子的重新組合,原子的種類和數(shù)量均未變化,所以任何化學(xué)變化都符合質(zhì)量守恒定律

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
①②⑤
①②⑤
(填序號).
①原子種類  ②原子數(shù)目  ③分子種類  ④分子數(shù)目  ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
(3)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用,工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6R,其中R的化學(xué)式為
H2O
H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)
符合
符合
質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是
產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中
產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
①②⑤
①②⑤
 (填序號).
①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子種類
④分子數(shù)目    ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類
(3)裝置中所發(fā)生反應(yīng)的方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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