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(2009?常州)從C、H、O、S、Na、Cu六種元素中選擇,寫出符合下列要求的化學(xué)式:
(1)紅色金屬單質(zhì);
(2)無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體;
(3)工業(yè)上常用的強(qiáng)酸;
(4)藍(lán)色且難溶于水的堿;
(5)“西氣東輸”中“氣”的主要成分.
【答案】分析:從C、H、O、S、Na、Cu六種元素中選擇,寫出符合下列要求的化學(xué)式:
(1)紅色金屬單質(zhì)為銅;
(2)無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體為一氧化碳;
(3)工業(yè)上常用的強(qiáng)酸為硫酸;
(4)藍(lán)色且難溶于水的堿為氫氧化銅;
(5)“西氣東輸”中“氣”的主要成分為甲烷.
解答:解:(1)紅色金屬單質(zhì)為銅,其化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示,故為Cu;
(2)一氧化碳的化學(xué)式根據(jù)其讀法:從右向左書寫,故為CO;
(3)硫酸的化學(xué)式:已知?dú)湓氐幕蟽r(jià)為+1價(jià),硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià);先標(biāo)注化合價(jià):,利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式,故其化學(xué)式為H2SO4
(4)氫氧化銅的化學(xué)式:已知銅元素的化合價(jià)為+2價(jià),氫氧根的化合價(jià)為-1價(jià);先標(biāo)注化合價(jià):,利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式,故其化學(xué)式為Cu(OH)2;
(5)甲烷為最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,其化學(xué)式為CH4
故答為:(1)Cu;(2)CO;(3)H2SO4;(4)Cu(OH)2;(5)CH4
點(diǎn)評(píng):掌握化學(xué)式的書寫及意義;了解一氧化碳的毒性;掌握常見氧化物、酸堿鹽的判別;了解甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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;
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;
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;
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2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

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(2009?常州模擬)小亮在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶裝有無(wú)色溶液的試劑瓶,其標(biāo)簽破損,從殘余部分只能看出其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,具體是什么物質(zhì)無(wú)法辨認(rèn).老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉溶液中的一種.
(1)小亮根據(jù)信息立即確定該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是 ______;
(2)小亮另取樣品,滴加無(wú)色酚酞試液,試液變紅色,該溶液不可能是 ______,理由是 ______;
(3)小亮另取樣品,加入一定量的稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,該溶液不可能是 ______理由是 ______;
(4)根據(jù)以上判斷,小亮確定該溶液是 ______.

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(2009?常州模擬)小亮在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶裝有無(wú)色溶液的試劑瓶,其標(biāo)簽破損,從殘余部分只能看出其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,具體是什么物質(zhì)無(wú)法辨認(rèn).老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉溶液中的一種.
(1)小亮根據(jù)信息立即確定該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是 ______;
(2)小亮另取樣品,滴加無(wú)色酚酞試液,試液變紅色,該溶液不可能是 ______,理由是 ______;
(3)小亮另取樣品,加入一定量的稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,該溶液不可能是 ______理由是 ______;
(4)根據(jù)以上判斷,小亮確定該溶液是 ______.

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(3)可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 ;       (4)可作為燃料 .

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