Question

化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了下圖所示裝置，用以探究堿的有關(guān)性質(zhì)。

（1）打開K₁關(guān)閉K₂，從長頸漏斗加入足量稀鹽酸，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
（2）一段時間后，關(guān)閉K₁，打開K₂和K₃，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。該過程中觀察到的現(xiàn)象是         。
（3）小組同學(xué)預(yù)想的部分現(xiàn)象沒有出現(xiàn)，可能與裝置的氣密性不好有關(guān)，檢查該裝置氣密性的方法是         。

Answer 1

（1）CaCO₃+2HCl =" CaCl" ₂+CO₂↑+H₂O
（2）Na₂CO₃+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+2NaOH ；B中有氣泡冒出，液體沿右側(cè)導(dǎo)氣管流入C中，C中溶液變混濁。
（3）關(guān)閉K₁和K₃ ，打開K₂，從長頸漏斗倒入水，水不能順利流入，在長頸漏斗中形成液柱，并保持，說明裝置氣密性良好。

解析試題分析：（1）A中是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；（2）C中發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣和氫氧化鈉，該過程中觀察到的現(xiàn)象是B中有氣泡冒出，液體沿右側(cè)導(dǎo)氣管流入C中，C中溶液變混濁；（3）檢查該裝置氣密性的方法為關(guān)閉K₁和K₃ ，打開K₂，從長頸漏斗倒入水，水不能順利流入，在長頸漏斗中形成液柱，并保持，說明裝置氣密性良好。
考點：探究堿的性質(zhì)
點評：常見的化學(xué)反應(yīng)經(jīng)常作為探究題的素材出現(xiàn)，中考題中經(jīng)常有考察，但不是每年都出大題，有時在選擇題中出現(xiàn)，這種題要是平時要注意積累和總結(jié)。