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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
2．從①氧氣、②氮氣、③空氣、④氫氣、⑤二氧化硫、⑥一氧化碳，六種氣體中，選出符合下列題意的物質，用序號填空．
（1）屬于混合物的是③；
（2）醫(yī)療上用于搶救危重病人的是①；
（3）污染空氣，形成酸雨的是⑤；
（4）未來最理想的氣體燃料是④；
（5）在食品包裝中，用作食品保護氣的是②．

分析 物質的性質決定物質的用途，根據物質的性質和用途進行分析解答．

解答 解：（1）屬于混合物的是空氣；
（2）醫(yī)療上用于搶救危重病人的是氧氣；
（3）污染空氣，形成酸雨的是二氧化硫；
（4）未來最理想的氣體燃料是氫氣；
（5）在食品包裝中，用作食品保護氣的是氮氣；
故答案為：③；①；⑤；④；②．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖．請按要求回答問題：
（1）圖中體現(xiàn)了在化學變化前后一定不變的是ABD（填序號）；
A．元素種類        B．原子種類       C．分子數(shù)目      D．原子數(shù)目
（2）圖中發(fā)生反應的化學方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2；
（3）用微觀角度解釋化學變化的實質分子的破裂、原子的重新組合．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．化學知識與日常生活關系密切，下列說法錯誤的是（　　）
A．因為煤在燃燒時可能產生一氧化碳，所以冬天用煤取暖時要注意室內通風
B．因為常溫下碳的化學性質不活潑，所以用墨書寫的文字可以長時間保存
C．因為空氣中含有水蒸氣，所以裸露在空氣中的餅干很容易變軟
D．因為化肥和農藥的使用可以提高農作物的產量和質量，所以應該大量使用

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．實驗結束后，下列儀器的放置方法正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．在書寫具有保存價值的檔案時，最好選用（　�。�
A．鉛筆B．純藍墨水筆C．圓珠筆D．碳素墨水筆

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料．
（1）人類向自然界提取量最大的金屬是Fe（寫化學式），高爐煉鐵的原理是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭（寫名稱）；寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）鋁的金屬活動性比鐵強，但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉，其原因是常溫時，鋁能和空氣中的氧氣反應在表面生成致密的氧化物薄膜，保護里面的鐵不被腐蝕．
（3）金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學性質，CoCl2固體是藍色的，CoCl2溶液是粉紅色的．現(xiàn)將金屬鈷投入到足量的稀鹽酸中，發(fā)生的化學反應為Co+2HCl═CoCl2+H2↑．該反應的實驗現(xiàn)象為金屬不斷溶解，表面產生氣泡，溶液由無色變?yōu)榉奂t色．
（4）用Fe、Ag和CuSO4（寫化學式）溶液可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，寫出反應的化學方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．如圖為電解水的實驗裝置圖，接通電源觀察兩電極都有氣泡產生．
（1）通電一段時間后，玻璃管a收集到氣體是氫氣或H2，a、b玻璃管收集氣體體積比約2：1
（2）圖2為水分解微觀過程：
①水分解過程中，不發(fā)生變化微粒是氧原子、氫原子．
②結合現(xiàn)象，寫出水通電分解的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）已知同溫同壓下，氣體體積比決定于氣體分子個數(shù)比．該實驗中能夠說明水化學式“H2O”現(xiàn)象是氫氣與氧氣的體積約為2：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列選項屬于化石燃料的是（　�。�
A．柴草B．天然氣C．氫氣D．酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關于水的組成，敘述正確的是（　　）
A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水是由氫分子和氧分子組成的
C．水是由氫分子和氧原子組成的D．水是由氫元素和氧元素組成的

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