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計(jì)算水(H2O)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比.
考點(diǎn):元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
解答:解:水(H2O)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比(1×2):16=1:8.
答:水(H2O)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無(wú)色液體.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中.
②分別向A、B兩試管中
同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)

的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.
A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象
B試管中
 
A試管中的無(wú)色液體是:
 
;
B試管中的無(wú)色液體是:雙氧水
(1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:
 

(2)如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體,請(qǐng)?jiān)囍瓿上卤恚?br />
猜想驗(yàn)證方法及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,則該元素原子的核外有
 
個(gè)電子層,該元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得到”或“失去”)電子,形成
 
(“陰離子”或“陽(yáng)離子”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示試劑瓶中分別盛有四種常見的化學(xué)藥品.B、D瓶中藥品的化學(xué)式分別為
 
 
,C瓶中藥品的名稱為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

香椿被稱為“樹上蔬菜”,香椿樹的嫩芽,它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是多少?(寫出必要步驟)
(2)皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)(寫出必要步驟)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說(shuō)法正確的是
( 。
物 質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g82205
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)10813
A、反應(yīng)后X的質(zhì)量為6 g
B、該反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng)
C、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1:3
D、Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

①氧氣,②二氧化碳,③二氧化硫和④氖氣四種氣體中,能支持燃燒的是
 
,有滅火作用的是
 
,通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光的是
 
,有刺激性氣味的是
 
.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答問(wèn)題:所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),分別是:
(1)
 
;
(2)
 
;
(3)
 

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