分析 (1)根據(jù)1個青蒿素分子的構(gòu)成進行分析解答.根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行分析解答.
解答 解:(1)1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的,則一個青蒿素分子含有42個原子.故填:42;
(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40.故填:90:11:40;
(3)在282g C15H22O5中碳元素的質(zhì)量為282g×$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}$×100%=180g;故填:180.
故答案為:
(1)42;(2)90:11:40;(3)180.
點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 氮氣用作電光源 | B. | 活性炭用于冰箱除臭 | ||
| C. | 燒堿用于治療胃酸過多 | D. | 氧氣用作火箭燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 大量使用煤、石油等燃料 | B. | 減少一次性筷子的使用 | ||
| C. | 將生活垃圾進行焚燒處理 | D. | 以私家車出行代替公共交通工具 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | CO2 | B. | NO2 | C. | O2 | D. | H2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
| B. | 熱脹冷縮是由于微粒大小隨溫度發(fā)生了變化 | |
| C. | 原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 | |
| D. | 氯化鈉是由Na+和Cl-構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
| A | 帶火星的小木條伸入集氣瓶中 | 不復(fù)燃 | 瓶內(nèi)不含氧氣 |
| B | 50毫升水和50毫升酒精混合 | 體積小于100毫升 | 分子做不停運動 |
| C | 排水法收集氧氣 | 集氣瓶內(nèi)水被排盡 | 氧氣不溶于水 |
| D | 連接電解水器電解水 | 負(fù)極與正極氣體比大于2:1 | 氧氣將電極氧化消耗 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 不小心打翻燃著的酒精燈失火,立刻用濕抹布撲蓋 | |
| B. | 加熱試管前要先進行預(yù)熱 | |
| C. | 面粉加工廠、加油站、煤礦礦井、紡織廠都必須張貼“嚴(yán)禁煙火”字樣 | |
| D. | 做硫在氧氣中燃燒實驗時,瓶底事先放入的少量水也可以用細(xì)沙代替 |
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