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下列現(xiàn)象說明空氣中存在有哪些物質呢?(填化學式)
(1)脆酥的餅干放置于空氣中,過一段時間表面就不脆了:______.
(2)敞口存放在空氣中的澄清石灰水,過一段時間表面有一層白膜:______.
(3)昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間:______.
(4)空氣是制造氮肥的原料之一:______.

解:(1)脆酥的餅干放置于空氣中,過一段時間表面就不脆了,是因為餅干吸收了水分而變潮,證明空氣中含有水蒸氣.
(2)敞口存放在空氣中的澄清石灰水,過一段時間表面有一層白膜,是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣,白膜就是生成的碳酸鈣,所以說明空氣中含有二氧化碳;
(3)昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間說明能夠呼吸,而氧氣能夠供給呼吸,說明空氣中含有氧氣;
(4)空氣是制造氮肥的原料,說明是在空氣中具有氮元素的物質,即氮氣說明空氣中含有氮氣.
故答案為:(1)H2O;(2)CO2;(3)O2;(4)N2
分析:根據空氣中各成分的性質和用途來回答本題,并且能靈活運用.
點評:熟記空氣中各成分及體積分數(shù),知道空氣中的各氣體的性質和用途.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:058

在學習“NaOH化學性質”的一節(jié)實驗課上,老師讓同學們利用所學的知識設計一個實驗.通過觀察到的明顯實驗現(xiàn)象,說明NaOH溶液發(fā)生了反應.同學們積極思維,大膽創(chuàng)新,設計出多種方案.如圖所示的是從中選出的四種方案:

各方案的操作方法如下:

A:取下玻璃塞,打開活塞,滴下少量NaOH濃溶液.

B:用適當?shù)姆椒ㄈ∠孪鹌と蝿釉嚬埽?/P>

C:擠壓膠頭滴管,滴加少量NaOH濃溶液.

D:用注射器向塑料瓶中注入少量NaOH濃溶液,振蕩.

請回答下列有關問題:

(1)對于圖AD,你認為能達到實驗目的的裝置有______(填字母編號).并從中任選一種按要求填空氣,該裝置的編號以及對應的實驗現(xiàn)象是_____________.若向E裝置(如下圖所示)中通入也能證明NaOH溶液發(fā)生了反應,則應觀察到_________________

(2)如何取下B裝置中的橡皮塞(只要求回答一種方法)___________.對于B裝置,有的同學心存疑慮,他認為可溶于水并能和水反應,而B中大量的NaOH溶液中既有NaOH又有,怎能說明它是和NaOH發(fā)生反應的呢?請你告訴他,只要補充做個______實驗,就可消除他的疑慮.

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科目:初中化學 來源: 題型:058

在學習“NaOH化學性質”的一節(jié)實驗課上,老師讓同學們利用所學的知識設計一個實驗.通過觀察到的明顯實驗現(xiàn)象,說明NaOH溶液發(fā)生了反應.同學們積極思維,大膽創(chuàng)新,設計出多種方案.如圖所示的是從中選出的四種方案:

各方案的操作方法如下:

A:取下玻璃塞,打開活塞,滴下少量NaOH濃溶液.

B:用適當?shù)姆椒ㄈ∠孪鹌と蝿釉嚬埽?/P>

C:擠壓膠頭滴管,滴加少量NaOH濃溶液.

D:用注射器向塑料瓶中注入少量NaOH濃溶液,振蕩.

請回答下列有關問題:

(1)對于圖AD,你認為能達到實驗目的的裝置有______(填字母編號).并從中任選一種按要求填空氣,該裝置的編號以及對應的實驗現(xiàn)象是_____________.若向E裝置(如下圖所示)中通入也能證明NaOH溶液發(fā)生了反應,則應觀察到_________________

(2)如何取下B裝置中的橡皮塞(只要求回答一種方法)___________.對于B裝置,有的同學心存疑慮,他認為可溶于水并能和水反應,而B中大量的NaOH溶液中既有NaOH又有,怎能說明它是和NaOH發(fā)生反應的呢?請你告訴他,只要補充做個______實驗,就可消除他的疑慮.

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