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某;瘜W(xué)興趣小組在研究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗中,設(shè)計出如下圖所示的三個實(shí)驗.

請回答:
(1)簡述反應(yīng)后三個實(shí)驗的現(xiàn)象.
實(shí)驗A:______.
實(shí)驗B:______.
實(shí)驗C:______.
(2)上述三個實(shí)驗設(shè)計所依據(jù)的共同原理是______.
(3)如果有同學(xué)質(zhì)疑,認(rèn)為上述的實(shí)驗,還不能說明CO2和NaOH一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng).你如何通過實(shí)驗進(jìn)一步證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?______.
【答案】分析:二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)實(shí)驗現(xiàn)象不明顯,學(xué)生在學(xué)習(xí)時不容易掌握.本題應(yīng)從檢驗生成物和生成物狀態(tài)變化引起氣壓變化兩方面思考.實(shí)驗現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因為二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),導(dǎo)致容器內(nèi)氣壓顯著減小,而不僅僅是二氧化碳?xì)怏w溶于極少量的水中.
解答:解:三個實(shí)驗中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,從而出現(xiàn)相應(yīng)的現(xiàn)象,這些實(shí)驗都可以證明CO2和NaOH反應(yīng).三種實(shí)驗設(shè)計出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是相同的,都是因為試管里的氣體減少,試管內(nèi)外氣壓產(chǎn)生壓強(qiáng)差.分別出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
實(shí)驗A,反應(yīng)后,有溶液進(jìn)入試管內(nèi);
實(shí)驗B,反應(yīng)后,氣球會充氣鼓起來;
實(shí)驗C,反應(yīng)后,燒杯中的水被吸到錐形瓶中.
(3)①將水槽中的氫氧化鈉溶液換成水與實(shí)驗A做對比實(shí)驗.從對比實(shí)驗中可以看出,液體換成水后,試管中液面上升的幅度較小,在氫氧化鈉溶液中,試管中液面上升的幅度較大.
②取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入氯化鈣溶液,如果溶液變渾濁,表明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)了,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
③取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入稀鹽酸,如果出現(xiàn)氣泡,則說明CO2確實(shí)同NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了碳酸鈉,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.等等(開放題)
故答案為:
(1)實(shí)驗A,反應(yīng)后,有溶液進(jìn)入試管內(nèi);
實(shí)驗B,反應(yīng)后,氣球會充氣鼓起來;
實(shí)驗C,反應(yīng)后,燒杯中的水被吸到錐形瓶中.
(2)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),試管里的氣體減少,使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小
(3)①將水槽中的氫氧化鈉溶液換成水與實(shí)驗A做對比實(shí)驗.從對比實(shí)驗中可以看出,液體換成水后,試管中液面上升的幅度較小,在氫氧化鈉溶液中,試管中液面上升的幅度較大.
②取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入氯化鈣溶液,如果溶液變渾濁,表明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)了,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
③取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入稀鹽酸,如果出現(xiàn)氣泡,則說明CO2確實(shí)同NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了碳酸鈉,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.等等(開放題)
點(diǎn)評:有關(guān)二氧化碳與水反應(yīng)、氫氧化鈉溶液反應(yīng)探究考題,成為中考命題的一個熱點(diǎn).此題實(shí)驗方案設(shè)計精彩,既培養(yǎng)了學(xué)生知識應(yīng)用能力,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了學(xué)生尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

34、某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究裹在皮蛋殼外固體的成分,他們從資料和網(wǎng)上查找到腌制皮蛋的原料和方法,發(fā)現(xiàn)多是將灰料(一般含生石灰、純堿、草木灰、食鹽等)用水調(diào)成糊狀,敷于蛋上,密封保存.下面請你參與他們的討論并協(xié)助完成相關(guān)實(shí)驗.
(1)向燒杯中加入研碎的皮蛋殼外的固體,再加入適量的水:攪拌、靜置.觀察到燒杯底部有白色固體,該自色固體中可能含有
碳酸鈣、氫氧化鈣

(2)為分析上述燒杯內(nèi)的溶液中可能含有哪些物質(zhì),同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行探究. ①為檢驗溶液中是否含有食鹽等氯化物,采用的方法是
向溶液中加入AgNO3和HNO3溶液
.②甲同學(xué)從燒杯中取出少量溶液,加入稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,說明溶液中含有
碳酸鹽(或Na2CO3等)
 ③乙同學(xué)從燒杯中取出少量溶液,向其中滴加酚酞試液,溶液變紅色,于是認(rèn)為使溶液呈堿性的就是NaOH等堿類物質(zhì),你認(rèn)為乙同學(xué)的看法是否正確,理由是
不正確Na2CO3溶液也呈堿性先向溶液中加足量BaCl2溶液,再滴入酚酞試液

為確證溶液中含有NaOH等堿類物質(zhì);請你設(shè)計一個簡單的實(shí)驗方案.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、2008年春天,我市某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了《春天--我們尋找指示劑》主題探究活動,重溫波義耳研究指示劑的過程.下面是他們開展活動的實(shí)錄:
(1)將收集的各種鮮花的花瓣分別在研缽中研碎,用酒精浸泡,用紗布過濾得到浸出液;
(2)將所得的各種浸出液,分別滴入稀鹽酸、水、氫氧化鈉溶液中,下表是他們收集的部分浸出液變色情況的實(shí)驗記錄:
花的名稱 稀鹽酸 氫氧化鈉
紅梅花 紅色 無色 草綠
桃花 粉紅色 無色 黃綠
黃菊花 淺黃 淺黃 淺黃
請你根據(jù)他們的實(shí)驗記錄分析,
花瓣的浸出液不適合做指示劑,原因是
;
(3)用自制的酸堿指示劑測定廚房里的一杯無色溶液的酸堿性;
操作方法 可能觀測到得現(xiàn)象 分析及結(jié)論
(4)通過本次探究活動,請談?wù)勀銓茖W(xué)探究與化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系的認(rèn)識(僅談一點(diǎn)):
科學(xué)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

a.某;瘜W(xué)興趣小組欲通過實(shí)驗來測定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如下實(shí)驗方案:稱取一定質(zhì)量的蛋殼和足量的稀鹽酸,然后將它們混合,再稱量,根據(jù)充分反應(yīng)后逸出的二氧化碳質(zhì)量來計算碳酸鈣的質(zhì)量.根據(jù)現(xiàn)有托盤天平能測到二氧化碳的最小感應(yīng)量為0.1g,假設(shè)蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,為了節(jié)省課堂實(shí)驗時間,一般應(yīng)取少量,但又要能保證正確測出實(shí)驗數(shù)據(jù).
(1)試計算你稱取蛋殼的質(zhì)量至少為多少克?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)實(shí)驗時你取用塊狀蛋殼還是研碎后的蛋殼,請說明理由.
b.晴晴同學(xué)為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g.試計算:
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果精確至0.1%)
(2)若要計算上述反應(yīng)所消耗鹽酸溶液的質(zhì)量,題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是什么?
我解答
 
小題(請在橫線上填寫題號“a”或“b”,以確認(rèn)你的選擇).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、2008年春天,我市某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開展了《春天--我們尋找指示劑》主題探究活動,重溫波義耳研究指示劑的過程.下面是他們開展活動的實(shí)錄:
(1)將收集的各種鮮花的花瓣分別在研缽中研碎,用酒精浸泡,用紗布過濾得到浸出液;
(2)將所得的各種浸出液,分別滴入稀鹽酸、水、氫氧化鈉溶液中,下表是他們收集的部分浸出液變色情況的實(shí)驗記錄:
花的名稱 稀鹽酸 氫氧化鈉溶液
紅梅花 紅色 無色 草綠
桃花 粉紅色 無色 黃色
黃菊花 淺黃 淺黃 淺黃
請你根據(jù)他們的實(shí)驗記錄分析,
黃菊花
花瓣的浸出液不適合做指示劑.
(3)用自制的酸堿指示劑測定廚房里的白醋的酸堿性:
操作方法 可能觀察到的現(xiàn)象 分析及結(jié)論
自制的酸堿指示劑變成粉紅色
(4)小明從家里拿來一種白色粉末,媽媽說這是發(fā)饅頭用的純堿,同學(xué)們用自制的酸堿指示劑紅梅花浸出液測試純堿溶液,指示劑變?yōu)?div id="jxbb75j" class="quizPutTag">草綠
色,說明純堿溶液是
性,純堿屬于
(填“酸”、“堿”或“鹽”),同學(xué)們得出結(jié)論
某些鹽呈堿性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為探究裹在皮蛋殼外固體的成分,他們從資料和網(wǎng)上查找到腌制皮蛋的原料和方法,發(fā)現(xiàn)多是將灰料(一般含生石灰、純堿、草木灰、食鹽等)用水調(diào)成糊狀,敷于蛋上,密封保存.下面請你參與他們的討論并協(xié)助完成相關(guān)實(shí)驗.
(1)向燒杯中加入研碎的皮蛋殼外的固體,再加入適量的水:攪拌、靜置.觀察到燒杯底部有白色固體,該自色固體中可能含有______.
(2)為分析上述燒杯內(nèi)的溶液中可能含有哪些物質(zhì),同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行探究. ①為檢驗溶液中是否含有食鹽等氯化物,采用的方法是______.②甲同學(xué)從燒杯中取出少量溶液,加入稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,說明溶液中含有______ ③乙同學(xué)從燒杯中取出少量溶液,向其中滴加酚酞試液,溶液變紅色,于是認(rèn)為使溶液呈堿性的就是NaOH等堿類物質(zhì),你認(rèn)為乙同學(xué)的看法是否正確,理由是______.
為確證溶液中含有NaOH等堿類物質(zhì);請你設(shè)計一個簡單的實(shí)驗方案.

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