下列說法正確的是( )
A.氧氣密度比空氣大,不能溶于水 B.二氧化碳不能供給人們呼吸
C.水是沒有味道的淡藍色液體 D.二氧化錳是所有反應的催化劑
科目:初中化學 來源: 題型:
生活與化學息息相關,下列敘述錯誤的是( )
A.棉花、羊毛、蠶絲等屬于天然纖維
B.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說明質(zhì)量不守恒
C.保持干燥,刷漆等是防止自行車生銹的有效方法
D.2B鉛筆在紙上畫過會留下黑色痕跡,是因為鉛筆芯含有石墨
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科目:初中化學 來源: 題型:
“神舟五號”的成功發(fā)射與回收,表明我國的載人航天技術已經(jīng)進入世界領先水平。在飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼(用X表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應方程式為:2H2O2+X=N2↑+4H2O,則肼(X)的化學式為 ( )
A. N2H6 B. N2H4 C. NH2 D. N2H4O2
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關水的敘述不正確的是( )
A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物
B.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應類型相同
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.根據(jù)水的化學式可知,一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于電解水的實驗敘述正確的是( )
A.正極產(chǎn)生的是氧氣,具有可燃性
B.實驗開始前,兩量氣管內(nèi)不必充滿水
C.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.負極和正極氣體的體積比約為2:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關水分子的敘述正確的是( )
A.受熱時水分子的體積逐漸變大
B.降溫時水分子的化學性質(zhì)發(fā)生改變
C.反應時構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變
D.電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關水的說法正確的是( )
A.用過濾的方法可以使硬水軟化
B.用活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化
C.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
D.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和方法均正確的是( )
選項 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 試劑 操作方法
A CO2(CO) 足量O2 點燃
B CaO(CaCO3) 適量稀鹽酸 蒸發(fā)、結(jié)晶
C NaNO3溶液(Na2SO4) 適量碳酸鋇固體 過濾
D Cu粉(Fe粉) 足量稀硫酸 過濾、洗滌、干燥
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科目:初中化學 來源: 題型:
溶液與我們的日常生活密切相關.下列有關溶液的說法正確的是( )
A.溶液一定是無色透明的
B.面粉與水混合可形成溶液
C.稀溶液液可能是飽和溶液
D.溶液的上層濃度小,下層濃度大
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