某小組同學(xué)利用pH傳感器對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行以下探究。
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25℃時(shí),向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入相同濃度的鹽酸,用pH傳感器測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1、圖2所示。將圖1與圖2的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。
回答下列問(wèn)題:
(1)含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液均呈堿性,兩種溶液堿性較強(qiáng)的是_____。
(2)a點(diǎn)的溶質(zhì)為_(kāi)____,b點(diǎn)前發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)獲取的信息,請(qǐng)將鑒別Na2CO3和 NaHCO3固體的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整:分別取兩種固體加入適量水溶解,逐滴緩緩加入稀鹽酸,_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級(jí)單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
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A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大
C.t1 ℃時(shí),60 g甲加入100 g水中,充分溶解,得到160 g溶液
D.甲、乙的飽和溶液從t2 ℃降溫到t1 ℃,析出晶體的質(zhì)量:甲一定大于乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分裝置。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
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(1)儀器①的名稱(chēng)是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。實(shí)驗(yàn)室可用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用的氣體發(fā)生裝置是_________。使用時(shí)要注意長(zhǎng)頸漏斗________________,以免氣體逸出。
(3)利用C裝置收集一瓶氧氣,完成木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖E所示),為防止瓶中氧氣逸出損失,紅熱的木炭伸入集氣瓶時(shí),應(yīng)注意的操作是_______________。若做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到火星四射的現(xiàn)象,可能的原因是__________,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,原因是________。
(4)利用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)的操作方法是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是( 。
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級(jí)單元測(cè)試化學(xué)試卷(練習(xí)一) 題型:計(jì)算題
某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組同學(xué),對(duì)我市某化工廠排放的污水進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)主要的污染物為氫氧化鈉。為測(cè)定污水中氫氧化鈉的含量,取100 g污水于燒杯中,加入36.5 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。(假設(shè)污水中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH====NaCl+H2O)
求:(1)100 g污水中含氫氧化鈉多少克_______________?
(2)污水中所含氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級(jí)單元測(cè)試化學(xué)試卷(練習(xí)一) 題型:單選題
下列圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)相符合的是
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A.圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的 鹽酸
B.圖②表示向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入足量的金屬鎂和鋅
C.圖③表示將一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
D.圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級(jí)單元測(cè)試化學(xué)試卷(練習(xí)一) 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同種元素只能組成同一種物質(zhì)
B.使用無(wú)鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)排放,是減少汽車(chē)尾氣污染的措施之一
C.河水、湖水等天然水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后,就得到澄清的純水
D.汽油能除去衣服上的油污,是因?yàn)槠团c油污發(fā)生了乳化作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省毫州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
干冰升華 B.
鐵釘銹蝕
C.
活性炭?jī)羲?#xa0;D.
風(fēng)力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳
(1)選用藥品。按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)), 產(chǎn)生二氧化碳的體積隨時(shí)間變化曲線如下圖所示:
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實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 藥品 |
Ⅰ | 塊狀大理石、10%H2SO4溶液 |
Ⅱ | 塊狀大理石、7%HCl溶液 |
Ⅲ | 大理石粉末、7%HCl溶液 |
(1)圖中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)_____(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“III”)。確定用乙對(duì)應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳,相應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;不用甲對(duì)應(yīng)的藥品,理由是:_____。
(2)搭建裝置。組裝可以控制反應(yīng)速率的裝置,應(yīng)選用_____(填字母)。
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(3)收集氣體。用下圖裝置收集時(shí),空氣從_____(填“x”或“y”)端排出。
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(4)如果用(2)題搭建的裝置制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)方程式是_____,其中固體物質(zhì)在此反應(yīng)中的作用是_____。
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