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(2007?遼寧)下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是( )
【答案】分析:A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷.
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷.
C、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷.
D、根據(jù)白磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷.
解答:解:A、碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出白光,放出大量的熱,生成一種使澄清石灰水變渾的氣體,所以錯誤.
B、硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成一種有刺激性氣味的氣體,所以正確.
C、蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出白光,放出大量的熱,生成一種使澄清石灰水變渾的氣體,瓶壁有水霧產(chǎn)生,所以正確.
D、紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出白光,放出大量的熱,產(chǎn)生濃厚的白煙,所以正確.
故選A.
點(diǎn)評:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),也是化學(xué)考查的重點(diǎn),化學(xué)反應(yīng)的主要現(xiàn)象不外乎發(fā)光、放熱、顏色變化、有氣味物質(zhì)的生成、氣泡產(chǎn)生、沉淀生成、形成煙或霧等,要特別注意幾點(diǎn):煙和霧的區(qū)別,光和火焰的區(qū)別,白色和無色的區(qū)別,現(xiàn)象和產(chǎn)物的區(qū)別等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、《揚(yáng)子晚報》2007年5月28日報道:遼寧一酒樓因員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),造成嚴(yán)重后果.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省懷化市芷江三中九年級(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

《揚(yáng)子晚報》2007年5月28日報道:遼寧一酒樓因員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),造成嚴(yán)重后果.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.隔離可燃物
B.有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)
C.把棉被用水濕透,覆蓋在可燃物上,防止火勢迅速蔓延
D.室內(nèi)失火時,立即打開所有門窗,盡量讓濃煙從門窗排出

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科目:初中化學(xué) 來源:《4.1 常見的化學(xué)反應(yīng)--燃燒》2013年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

《揚(yáng)子晚報》2007年5月28日報道:遼寧一酒樓因員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),造成嚴(yán)重后果.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.隔離可燃物
B.有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)
C.把棉被用水濕透,覆蓋在可燃物上,防止火勢迅速蔓延
D.室內(nèi)失火時,立即打開所有門窗,盡量讓濃煙從門窗排出

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?遼寧)通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)該會從微觀的角度看世界.
(1)請根據(jù)下面提供的材料,用分子的觀點(diǎn)回答下列問題.
材料一:1滴水里大約有17萬億億個水分子.
材料二:在加壓的情況下,25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中.
材料一說明:______;材料二說明:______.
請寫出說明分子另一條性質(zhì)的一個實(shí)例:______.
(2)課堂上,老師給出了A、B、C、D四種粒子(微粒)的結(jié)構(gòu)示意圖(如下圖所示),同學(xué)們暢所欲言,紛紛發(fā)表了自己的看法.下面列舉了四名同學(xué)的觀點(diǎn):

①______同學(xué)的觀點(diǎn)不正確,其理由是______.
②上述粒子(微粒)在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年遼寧省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?遼寧)通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)該會從微觀的角度看世界.
(1)請根據(jù)下面提供的材料,用分子的觀點(diǎn)回答下列問題.
材料一:1滴水里大約有17萬億億個水分子.
材料二:在加壓的情況下,25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中.
材料一說明:______;材料二說明:______.
請寫出說明分子另一條性質(zhì)的一個實(shí)例:______.
(2)課堂上,老師給出了A、B、C、D四種粒子(微粒)的結(jié)構(gòu)示意圖(如下圖所示),同學(xué)們暢所欲言,紛紛發(fā)表了自己的看法.下面列舉了四名同學(xué)的觀點(diǎn):

①______同學(xué)的觀點(diǎn)不正確,其理由是______.
②上述粒子(微粒)在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是______.

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