用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空：
（1）兩個(gè)氧原子
；（2）一個(gè)氮?dú)夥肿?div id="bs0dsd9" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
；（3）硫酸鋁的化學(xué)式
；
（4）三個(gè)亞鐵離子
；（5）過(guò)氧化氫中氧元素化合價(jià)為-1價(jià)
；（6）汞元素
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫規(guī)則正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．
解答：解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以兩個(gè)氧原子，就可表示為：2O；
（2）由分子的表示方法，正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋篘
2．
（3）硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al
2（SO
4）
3．
（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)亞鐵離子可表示為：3Fe
2+；
（5）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以過(guò)氧化氫中氧元素化合價(jià)為-1價(jià)，故可表示為：H
22；
（6）汞元素的元素符號(hào)為：Hg；
故答案為：（1）2O （2）N
2 （3）Al
2（SO
4）
3 （4）3Fe
2+ （5）H
22； （6）Hg
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ �。�
| A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙 |
| B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 |
| C、木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體 |
| D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積多 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中D能使帶火星的木條復(fù)燃，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試回答下列問(wèn)題：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A
C
、E
、F
H
．
（2）B在②中的作用是
．
（3）寫出反應(yīng)①和②的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式：
，
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
高溫煅燒10克石灰石完全反應(yīng)后剩余固體為7.8克，則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
（1）硬水硬水會(huì)給生產(chǎn)生活帶來(lái)許多不便．生活中可以通過(guò)煮沸來(lái)降低水的硬度．硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是：Ca（HCO
3）
2=CaCO
3↓+CO
2↑+H
2O，該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是
．區(qū)別硬水和軟水時(shí)，可用
來(lái)檢驗(yàn)．
（2）某學(xué)生在課外研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課上用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)，瓶?jī)?nèi)放了足量的硫酸，可充氣的氣球放有一定量的鎂粉，將它緊緊套在瓶口上，放在托盤天平上稱量，質(zhì)量為W1，然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶?jī)?nèi)，立即產(chǎn)生氣體，氣體逐漸脹大，充分反應(yīng)后最終再次稱量，質(zhì)量為W2，結(jié)果W
1＞W(wǎng)
2，試分析：
①此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？
（填“符合”或“不符合”）
②天平顯示W(wǎng)
1＞W(wǎng)
2的原因是（裝置不漏氣）
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）
| A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 |
| B、原子是最小的粒子，不可再分 |
| C、離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 |
| D、CO2和CO性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
中國(guó)的酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)．
（1）釀酒工廠里酒香四溢，其原因是
（用微粒的觀點(diǎn)解釋）．
（2）釀酒過(guò)程中需用大量軟水．常用
區(qū)分硬水和軟水．
（3）工業(yè)上可在一定條件下制取乙醇，反應(yīng)的微觀示意圖如圖（“
”代表氫原子，“
”代表碳原子，“
”代表氧原子）．
上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是
；該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
反應(yīng)．
（4）我國(guó)交通法規(guī)明確禁止酒后駕車．交通警察使用的一種酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀（K
2Cr
2O
7），其中鉻元素（Cr）的化合價(jià)是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列推理中正確的是（ ）
| A、冰和水的混合物中只存在一種分子，所以冰和水的混合物一定屬于純凈物 |
| B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
| C、因?yàn)榛瘜W(xué)變化中同時(shí)發(fā)生物理變化，所以化學(xué)變化包含物理變化 |
| D、同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同，則所含相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬同種元素 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無(wú)色無(wú)味的氣體，B在A中劇烈燃燒，火星四射，同時(shí)生成了一種黑色的固體C．D是一種無(wú)色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．請(qǐng)將化學(xué)式填在空格中．
A
B
C
D
．
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