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4．化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
冰雪融化		B．
品紅在水中擴散		C．
鐵水鑄成鍋		D．
燃料的燃燒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、冰雪融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、品紅擴散的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、鐵水鑄成鍋過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、燃料的燃燒過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
故選D．

點評 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列各組物質(zhì)能在水溶液中大量共存的是（　�。�
A．HCl、NaOH、H2SO4B．AgNO3、HNO3、BaCl2
C．Fe2（SO4）3、NaCl、KOHD．FeCl3、Na2SO4、KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，達(dá)不到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
用如圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體B．
用如圖所示的裝置證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸C．
用如圖所示裝置制取少量CO2氣體D．
在實驗室中，用如圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：
 
周期/族ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
23Li
鋰
6.941		4Be
鈹
9.012		5B
硼
10.81		6C
碳
12.01		7N
氮
14.01		8O
氧
16.00		9F
氟
19.00		10Ne
氖
20.18
311Na
鈉
22.99		12Mg
鎂
24.31		13Al
鋁
26.98		14Si
硅
28.09		15P
磷
30.97		16S
氯
32.06		17Cl
氯
35.45		18Ar
氬
39.95
（1）請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：硼的元素符號為B．
（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是鈉（填一種），其陽離子是Na+（填符號）．
（3）第11號元素與第17號元素組成的化合物是NaCl，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子（填“分子”或“原子”或“離子”）．
（4）在元素周期中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是BD（填字母序號）．
A．C和Ne  B．Be和Mg  C．Al和Si  D．F和Cl
（5）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如AB（填字母序號）．
A．從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同
B．從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C．從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．假黃金即黃銅（含銅和鋅）．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為確定假黃金的成分，他們稱取一定質(zhì)量的假黃金樣品與足量的稀硫酸充分反應(yīng)，測量出產(chǎn)生氫氣的體積，通過計算確定假黃金中銅和鋅的質(zhì)量比．

（1）實驗前需用98%的濃硫酸配制10%的硫酸溶液．現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，還需要的儀器有量筒．
（2）利用圖甲中A、B、C儀器可以組裝一套實驗中測量氫氣體積的裝置，該裝置導(dǎo)管的連接順序是x連a，b接c．
（3）圖乙中量氣管和水準(zhǔn)管也可以用來測量氫氣體積，為了準(zhǔn)確地測量氫氣體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中，應(yīng)注意的是AB（填字母編號，可多選）．
A．讀數(shù)時視線與凹液面最低處相平
B．讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管，待兩管液面相平后再讀
（4）如果讀數(shù)時，水準(zhǔn)管中的液面高于量氣管中的液面，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏低．（填“偏低”、“偏高”或“無影響”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．阿司匹林也叫乙酰水楊酸，是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥．其化學(xué)式為C9H804，下列說法錯誤的是（　　）
A．阿司匹林的一個分子由9個碳原子、8個氫原子和4個氧原子構(gòu)成
B．阿司匹林由碳、氫、氧三種元素組成
C．阿司匹林中碳、氫、氧一種元素的質(zhì)量比為27：2：16
D．阿司匹林的相對分子質(zhì)量為180g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)下圖所示實驗裝置，按要求填空：

（1）實驗1中，“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由無色變?yōu)榧t色，這一現(xiàn)象沒有涉及到的性質(zhì)是C（填序號）．
A．濃氨水具有揮發(fā)性  B．氨分子是不斷運動的  C．氨分子之間存在間隙
（2）實驗2為過濾操作．圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流；過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是液面高于濾紙邊緣，濾紙破損或儀器太臟（寫一點即可）．
（3）實驗3為鐵絲在氧氣中的燃燒．鐵絲在空氣中不能被點燃，引燃鐵絲的方法是：用火柴棍引燃鐵絲；請寫出鐵在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，燃燒產(chǎn)物的化學(xué)式為Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中硒元素（Se）的化合價為（　�。�
A．-3B．0C．+1D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過程：

（1）用手觸摸②的燒杯外壁，感覺發(fā)燙，這是由于氫氧化鈉固體溶于水時會放熱（填“吸熱”或“放熱”），該溶液呈無色；③中的溶液顯紅色．
（2）從③到④溶液的顏色變化不明顯，說明④中的溶液呈堿性（填“酸”或“堿”）．
（3）c溶液和a溶液對比，c溶液顏色更淺．
【提出問題】為什么繼續(xù)通入過量的二氧化碳?xì)怏w溶液顏色會更淺？
【查閱資料】（1）Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3   （2）Ca（NO3）2溶液與NaHCO3溶液不反應(yīng)
【設(shè)計實驗】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
甲取少量c溶液滴入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡溶液中含較多的CO32-或HCO3-
乙另取少量c溶液滴入硝酸鈣溶液無明顯現(xiàn)象溶液中沒有大量的碳酸根離子
【實驗結(jié)論】根據(jù)甲、乙兩個實驗得出的結(jié)論，寫出甲實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
【實驗反思】同種反應(yīng)物在不同的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，可能得到不同的產(chǎn)物．如：碳在氧氣中燃燒可以生成二氧化碳或一氧化碳．

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同步練習(xí)冊答案