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某化學(xué)興趣小組探究可燃物燃燒的條件時，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)．他們所做實(shí)驗(yàn)的目的是通過控制可燃物________來探究燃燒的條件，白磷燃燒的化學(xué)方程式為________．

是否與氧氣接觸    4P+5O22P2O5
分析：燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
根據(jù)反應(yīng)物、生成物、質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式．
解答：如圖所示實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了其著火點(diǎn)，燃燒起來；熱水中的白磷沒有與氧氣接觸，雖然溫度達(dá)到了它的著火點(diǎn)，但是沒有燃燒．
他們所做實(shí)驗(yàn)的目的是通過控制可燃物是否與氧氣接觸來探究燃燒的條件．
故填：是否與氧氣接觸．
白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5．
故填：4P+5O22P2O5．
點(diǎn)評：書寫化學(xué)方程式時要注意四步，一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確，二是遵循質(zhì)量守恒定律，三是寫上必要的條件，四是看是否有“↑”或“↓”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

26、某地新建一化工廠有一種產(chǎn)品屬于“復(fù)鹽”，該產(chǎn)品可用作鐵樹、棕櫚等花木的肥料．某化學(xué)興趣小組探究該產(chǎn)品的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：[查閱資料獲知：“復(fù)鹽”是指由兩種陽離子和一種酸根離子組成的鹽．如光鹵石（KCl?MgCl2?6H2O）]．已知白色Fe（OH）2在潮濕的空氣中可轉(zhuǎn)化成Fe（OH）3試回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C
NH3
；F
BaSO4
．
（2）上述探究結(jié)果說明樣品A中含有的離子有
NH4+
、
Fe2+
、
SO42-
．
（3）寫出B→E的化學(xué)方程式
4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?新疆）某化學(xué)興趣小組探究用下列花瓣壓榨汁制作酸堿指示劑，實(shí)驗(yàn)記錄如下
指示劑（花汁）     在不同溶液中的顏色變化
  鹽酸 酒精溶液 氫氧化鈉溶液 石灰水
    紅玫瑰   粉紅色   粉紅色     綠色   綠色
  萬壽菊   黃色   黃色     黃色   黃色
  月季花   淺紅色   紅色     黃色   黃色
根據(jù)以上信息在下列題中空格填上適合的內(nèi)容：
（1）不能做酸堿指示劑的是
萬壽菊
萬壽菊
，既能測出溶液酸性又能測出堿性的是
月季花
月季花
．
（2）用
紅玫瑰（月季花）
紅玫瑰（月季花）
花汁測某無色堿性溶液時，溶液顏色會變成
綠色（黃色）
綠色（黃色）
．
（3）梔子花是家庭常養(yǎng)的一種花卉，此花在酸性土壤中可正常生長，在堿性土壤中則會枯死，在中性土壤中生長不良．若用月季花汁測得土壤浸出液變淺紅色，則土壤顯
酸
酸
性，這種土壤一種植梔子花
適合
適合
（填“適合”或“不適合”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?婁底）某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度．
【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能是（填入你的猜想與假設(shè)）：
①pH＞7；②pH
=7（或＜7）
=7（或＜7）
；③pH
＜7（或=7）
＜7（或=7）
．
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]小方、小鐘、小陳三位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
小方：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上，測得pH＞7．
小鐘：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤濕pH試紙，然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上，測得pH＞7．
小陳：取pH試直接浸入碳酸鈉溶液中，測得pH＞7．
【評價】以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是
小方
小方
同學(xué)，其余兩位同學(xué)操作上的錯誤是
小鐘先用蒸餾水潤濕pH試紙
小鐘先用蒸餾水潤濕pH試紙
；
小陳直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中（其它合理答案均可）
小陳直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中（其它合理答案均可）
．
【結(jié)論】從物質(zhì)的類別看，碳酸鈉是一種
鹽
鹽
（填“酸”或“堿”或“鹽”），它的溶液顯堿性，說明顯堿性的溶液
不一定
不一定
（填“一定”或“不一定”）是堿的溶液．
【應(yīng)用】根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性，說出它在日常生活中的一種用途：
作洗滌劑，用于除油污（其它合理答案均可）
作洗滌劑，用于除油污（其它合理答案均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?南平）某化學(xué)興趣小組探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三種物質(zhì)溶于水過程中的熱量變化．
【藥品器材】
水、NH4Cl、CaCl2、NaCl；
燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計(jì)等．
【實(shí)驗(yàn)探究】
三種物質(zhì)各取1藥匙于燒杯分別溶于水，另還有一個燒杯只加水，用溫度計(jì)測量液體溫度，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn) 水的體積 所加物質(zhì) 測量液體溫度（℃）
實(shí)驗(yàn)1 50mL NH4Cl 15
實(shí)驗(yàn)2 50mL CaCl2 28
實(shí)驗(yàn)3 X NaCl 21
實(shí)驗(yàn)4 50mL 無 22
【數(shù)據(jù)分析】
（1）表中X為
50
50
mL．
（2）比較實(shí)驗(yàn)2與實(shí)驗(yàn)4，可獲得結(jié)論是
氯化鈣溶解過程中放熱
氯化鈣溶解過程中放熱
．
（3）如果要生產(chǎn)一種“冰袋”用于冷敷，上述三種物質(zhì)中最合適的是
NH4Cl
NH4Cl
．
【反思提升】
（4）經(jīng)討論認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)操作中存在缺陷，它是
A、B
A、B
（填選項(xiàng)，可多選）．
A．實(shí)驗(yàn)操作過程沒有采取較為嚴(yán)格的保溫措施
B．加入物質(zhì)的質(zhì)量可能不相等
C．加入物質(zhì)的種類不一樣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度．
（1）[猜想與假設(shè)]溶液的pH可能是（填入你的猜想與假設(shè)）：
①pH＞7；②pH
＜7
＜7
；③pH
=7
=7

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]小方、小鐘、小陳三位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
小方：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上，測得pH＞7．
小鐘：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤濕pH試紙，然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液蘸在pH試紙上，測得pH＞7．
小陳：取pH試直接浸入碳酸鈉溶液中，測得pH＞7．
（2）[評價]以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是
小方
小方
同學(xué)，其余兩位同學(xué)操作上的錯誤是
小鐘先用蒸餾水潤濕pH試紙
小鐘先用蒸餾水潤濕pH試紙
；
小陳直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中（其它合理答案均可）
小陳直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中（其它合理答案均可）
．
（3）[結(jié)論]從物質(zhì)的類別看，碳酸鈉是一種
鹽
鹽
（填“酸”或“堿”或“鹽”），它的溶液顯堿性，說明顯堿性的溶液
不一定
不一定
（填“一定”或“不一定”）是堿的溶液．

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