分析 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%,配制溶液需要一些儀器,并且有一定的操作步驟;
過濾可以除去不溶于水的物質(zhì).
解答 解:(1)現(xiàn)在配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,不需要的實(shí)驗(yàn)儀器是集氣瓶D和燃燒匙H.
故填:DH.
(2)實(shí)驗(yàn)操作順序是:根據(jù)計算所得數(shù)據(jù),用托盤天平E稱取所需要的氯化鉀放入燒杯F中,再用量筒A量取所需的水倒入盛氯化鉀的容器中,并用玻璃棒B攪拌,使其溶解,將配制好的溶液倒入試劑瓶C中填上標(biāo)簽備用.
故填:E;F;A;B;C.
(3)若發(fā)現(xiàn)溶液里含有固體物質(zhì),說明氯化鉀沒有完全溶解,則所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,若要除去固體物質(zhì),應(yīng)用過濾操作.
故填:小于;過濾.
(4)若俯視量取水,會導(dǎo)致量取的水偏少,則所制氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%.
故填:大于.
點(diǎn)評 合理設(shè)計實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 鐵絲未打磨 | B. | 氧氣收集時剛有氣泡就收集 | ||
| C. | 排水法收集氧氣時集氣瓶未裝滿水 | D. | 燃燒時瓶中未裝少量水或沙子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律的科學(xué) | |
| B. | 由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng) | |
| C. | 進(jìn)行得很慢,甚至不易察覺的氧化反應(yīng)叫做緩慢氧化 | |
| D. | 物理性質(zhì)反映著物質(zhì)的某些化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 溶解度(g) | 12.6 | 15.3 | 20.0 | 25.0 | 38.2 |
| A. | 0℃時,15.9gM溶于150g水中形成飽和溶液 | |
| B. | 20℃時,M形成飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.3% | |
| C. | 60℃時,可配制200.0g20.0%的M的飽和溶液 | |
| D. | 80℃時,將138.2gM的飽和溶液降溫至40℃,析出晶體的質(zhì)量大于18.2g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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