下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是 （ ）
A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B．二氧化碳固體可用于人工降雨
C．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍 D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
小紅和小明進行鹽酸與鋅反應(yīng)制取
氫氣的實驗研究。小紅用較稀的鹽酸，
小明用較濃的鹽酸。他們分別取等質(zhì)量
的鋅粒與等質(zhì)量鹽酸在燒杯中反應(yīng)，(假
設(shè)鹽酸均足量)并將燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量
隨
反應(yīng)時間的變化情況繪制成圖7－1。
試回答下列問題：
⑴請寫出燒杯中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 ,燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減少的原因 ；
⑵表示小紅實驗結(jié)果的是圖中的曲線 （填①或②）；
⑶請說明圖中的曲線②與曲線①不同的原因 。
⑷圖7－2是小李同學(xué)繪制的小紅與小明各自實驗中產(chǎn)生純氫氣隨時間變化的情況,請指出表示小明實驗的曲線是 (填“A”或“B”)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯誤的是（ ）
A．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%
B．氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
C．二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物
D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（ �。�
A. 氫氧化鈉 B. 生石灰 C. 濃硫酸 D. 硝酸銨
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在科學(xué)研究中，分類是常用的方法之一．對于同一種物質(zhì)，由于分類的依據(jù)不同，分類的結(jié)果也有所不同．以“水”為例，下列各組物質(zhì)中，水均與其他三種物質(zhì)所屬類別不同．
（1）依據(jù)物質(zhì)通常存在的狀態(tài)：在H2O、CO2、Mg、Ca中，水屬于 ．
（2）依據(jù)所含物質(zhì)種類數(shù)目：在水、空氣、土壤、海水中，水屬于 
．
（3）依據(jù)物質(zhì)所含元素種類：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水屬于 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列化學(xué)用語表示正確的是（ �。�
|
| A． | 2個氫分子﹣2H | B． | 3個氧原子﹣O3 | C． | 4個水分子﹣4H2O | D． | 5個鈉離子﹣5 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方琺。下列說法正確的是（ ）
A.pH=0的溶液既不顯酸性，也不顯堿性，呈中性
B.堿類物質(zhì)一定能使酚酞試液變紅
C.有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
D.現(xiàn)要測定某溶液的pH，若事先用水把pH試紙潤濕再測，則實際測得值與真實值比較將偏大
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