(3分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,請(qǐng)分析以下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
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(1)則①中填寫(xiě) ,②中填寫(xiě) 。
(2)上圖中“金屬氧化物”若為氧化鐵,請(qǐng)你寫(xiě)出稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是
A.常見(jiàn)的酸溶液:H2O 、HCl 、H2SO4
B.常見(jiàn)的黑色固體:Mg、MnO2、Fe3O4
C.常見(jiàn)的有還原性的物質(zhì):C 、CO 、O2
D.常見(jiàn)的堿性溶液:KOH溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市崇明縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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①圖1是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是 (11) (填名稱),檢驗(yàn)該氣體的方法是 (12) 。
②圖2實(shí)驗(yàn)中,可觀察到的現(xiàn)象時(shí) (13) ,若用pH試紙檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶中水的pH應(yīng) (14) 7(填“小于”或“等于”或“大于”)。
③水是最常見(jiàn)的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是 (15) 。
A.面粉
B.白糖
C.純堿
D.植物油
E.硝酸鉀
④高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4
2R + 4K2O + 3O2↑,則R是 (16) (填化學(xué)式)。
⑤圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線
(I)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為 (17) ;此溫度甲物質(zhì)的溶解度 (18) 乙物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。
(II)將t1℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,能達(dá)到目的的有 (19) (填序號(hào))。
A.升溫 B.降溫 C.加溶質(zhì)丙 D.與t1℃時(shí)丙的飽和溶液混合
(III)t2℃時(shí),100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含甲 (20) g(精確至0.1g)。
(IV)當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是 (21) (填序號(hào))。
A.都是飽和溶液 B.溶劑質(zhì)量:甲>乙
C.溶液質(zhì)量:甲<乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市崇明縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
硅酸鈉(Na2SiO3)中硅元素的化合價(jià)為
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí),某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾后得到澄清濾液.同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的研究.
探究一 M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(1)【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:①是 ,②是CaCl2.
【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加 | 猜想①正確,碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 |
探究二 過(guò)濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對(duì)“猜想一”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 | 沒(méi)有氣體產(chǎn)生 | “猜想一”不成立 |
他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確? ,理由是 .
(4)【繼續(xù)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入 溶液 | 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒(méi)有沉淀 | “猜想一”成立 |
“猜想二”成立 | ||
“猜想三”成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(
分別表示不同元素的原子),下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中,正確的是
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A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:1
C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市(五四制)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)A~M均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是大理石主要成分,B是人體胃酸的一種主要成分,F(xiàn)是澄清石灰水主要成分,E是鈉鹽,它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系(圖中部分生成物已略去).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(1)E的俗稱為 ,請(qǐng)畫(huà)出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 .
(2)通電電解J時(shí),通常加入少量燒堿或硫酸的目的是 ,電解一段時(shí)間后在相同條件下,生成氣體L和氣體K的體積之比約為 .
(3)請(qǐng)寫(xiě)出I在K中燃燒時(shí)的現(xiàn)象 ;⑥的基本反應(yīng)類型為 .
(4)請(qǐng)寫(xiě)出⑤的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來(lái),它是
A.CuSO4溶液 B.Na2SO4溶液 C.酚酞試液 D.AgNO3溶液
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