| 選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
| A | N2 | O2 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng) |
| B | CaCl2 | HCl | 加入過量的生石灰、過濾 |
| C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
| D | KCl | MnO2 | 加入適量的水,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、冬天利用木炭燃燒取暖 |
| B、焦炭主要用于冶煉金屬 |
| C、防毒面具的濾毒罐里的活性炭用于吸附有毒氣體 |
| D、將木質(zhì)電線桿埋入地下部分用火微微燒焦 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、磷肥和鉀肥(水) |
| B、氫氧化鈉溶液和稀硫酸(石蕊試液) |
| C、澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液(稀鹽酸) |
| D、高錳酸鉀和氯酸鉀(觀察顏色) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、NaNO3 NaCl Na2SO4 |
| B、MgCl2 NaOH KNO3 |
| C、CuSO4 CaCl2 MgCl2 |
| D、BaCl2 AgNO3 KCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、如果兩種粒子含有的質(zhì)子數(shù)相同,則它們一定屬于同一種元素 |
| B、純凈物一定由同種分子構(gòu)成 |
| C、只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
| D、能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)中一定含有氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 物質(zhì) | A | B | C | D |
| 反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 35 | 2 | 24 | 15 |
| 反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 2 | 64 | 0 | 10 |
| A、反應(yīng)物是A |
| B、該反應(yīng)是分解反應(yīng) |
| C、該反應(yīng)是化合反應(yīng) |
| D、參加反應(yīng)的A和C的質(zhì)量比為31:12 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、CaCl2溶液(稀鹽酸)--加入足量的CaO,過濾 |
| B、MnO2(KCl)--加水溶解,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
| C、CuO(Cu)--在空氣中充分灼燒 |
| D、NaCl溶液(Na2CO3)--加入適量Ca(NO3)2溶液,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、生鐵和鐵都是鐵的合金 |
| B、把鐵制成鐵合金,其機械性能更優(yōu) |
| C、在鐵制品表面噴漆,可防生銹 |
| D、冶煉生鐵要用一氧化碳作氧化劑 |
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