某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并查閱資料得知:Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈堿性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7).
(1)甲實(shí)驗(yàn)中,滴有酚酞的氫氧化鈉溶液呈 色,逐滴加入稀鹽酸,直至溶液恰好呈無(wú)色為止.
(2)乙實(shí)驗(yàn)試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)燒杯中,觀察到廢液呈渾濁并顯紅色,由此分析可知:
①?gòu)U液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外,一定還含有 .
②依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,你認(rèn)為引起廢液呈堿性的物質(zhì)組成共有 種可能.
(4)如果將乙實(shí)驗(yàn)中的澄清石灰水改為CaCl2溶液,同樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)(2)(3)的操作,廢液呈渾濁并顯紅色的現(xiàn)象 (填“可能”或“不可能”)出現(xiàn).
![]()
| 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,酚酞試液在堿性溶液中為紅色;氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)時(shí)可能是恰好完全反應(yīng),也可能是物質(zhì)有剩余;氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣,同樣存在物質(zhì)過(guò)量的情況,據(jù)此解答. | |
| 解答: | 解:(1)氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,故填:紅; (2)碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH; (3)①酚酞試液在堿性溶液中為紅色,由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉,故一定含有氫氧化鈉,故填:氫氧化鈉; ②若碳酸鈉與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng),則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑以及氫氧化鈉;若碳酸鈉有剩余,則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水、指示劑、氫氧化鈉和碳酸鈉;若是氫氧化鈣有剩余,則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水指示劑、氫氧化鈉和氫氧化鈣,故有三種物質(zhì)組合,故填:3; (4)改成氯化鈣溶液,若碳酸鈉有剩余,由于碳酸鈉溶液呈堿性,同樣可能會(huì)出現(xiàn)溶液變渾濁的現(xiàn)象,故填:可能. |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com