Question

某化學(xué)興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)方案，請參與實(shí)驗(yàn)并回答問題．

（1）步驟①中玻璃棒攪拌的作用是

 

．
（2）步驟②、③中，操作X的名稱是

 

．
（3）步驟③中，加入過量氫氧化鈉溶液的目的是

 

；沉淀B的化學(xué)式是

 

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（4）有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是

 

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Answer 1

考點(diǎn)：氯化鈉與粗鹽提純,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,鹽的化學(xué)性質(zhì)

專題：常見的鹽 化學(xué)肥料

分析：本題屬于流程圖型除雜質(zhì)題，還包含了混合物分離中常用的方法，如過濾、蒸發(fā)等．一般的除雜質(zhì)題必須同時滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)②反應(yīng)時不能加入新的雜質(zhì)．在本題中，加入的氫氧化鈉溶液會與雜質(zhì)氯化鎂反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化鎂．固體與液體分離要用過濾，要得到可溶性固體需要蒸發(fā)．由于加入的氫氧化鈉溶液是過量的，因此又加入了新的雜質(zhì)．我們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時，要用適量的稀鹽酸溶液．

解答：解：
（1）根據(jù)流程圖可知：步驟①為溶解，其中玻璃棒攪拌的作用是攪拌，加速溶解；
（2）步驟②、③是固體與液體分離，因此為過濾；
（3）步驟③中，加入過量氫氧化鈉溶液的目的是：使鎂離子充分與氫氧根反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，從而使雜質(zhì)氯化鎂完全除去；沉淀B的化學(xué)式是Mg（OH）₂．
（4）方案步驟③不合理的理由是：加入的氫氧化鈉溶液是過量的，則加入了新的雜質(zhì)．故在除去了氯化鈉樣品中氯化鎂的同時，又引進(jìn)了氫氧化鈉這一新的雜質(zhì)．
故答案為：
（1）攪拌，加速溶解；
（2）過濾；
（3）使雜質(zhì)氯化鎂完全除去；Mg（OH）₂．
（4）由于加入的氫氧化鈉溶液是過量的，因此又引入了新的雜質(zhì)．

點(diǎn)評：本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的分離和提純，還考查了混合物的分離方法，是中考的重點(diǎn)也是一個難點(diǎn)．本題利用流程圖中的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，考查同學(xué)們的判斷能力，同學(xué)們只要認(rèn)真分析，根據(jù)條件綜合把握，問題就會迎刃而解．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．