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某化學興趣小組，通過電解水的方法探究水的組成，他們通過化學方程式計算得知，生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1，但實驗測得的數(shù)據(jù)中氫氣和氧氣的體積比略大于

2:1 。針對這發(fā)現(xiàn)，你認為下列做法不符合科學態(tài)度的是(  )

    A 反復多次實驗查找原因

    B 查找實驗裝置是否漏氣

    C大膽提出假設:氧氣比氫氣更易溶于水

D實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以認為實驗己經(jīng)成功

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組，通過電解水的方法探究水的組成，他們通過化學方程式計算得知，生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1，但實驗測得的數(shù)據(jù)中氫氣和氧氣的體積比略大于2：1．針對這發(fā)現(xiàn)，你認為下列做法不符合科學態(tài)度的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組欲通過實驗測定某種石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)．取該石灰石樣品8.0g，將100mL稀鹽酸分四次加入，所得數(shù)據(jù)如下表（已知該石灰石中的雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應）：
序號 加入稀鹽酸的體積（mL） 充分反應后剩余固體的質量（g）
1 25 5.5
2 25 m
3 25 1.2
4 25 n
（1）上表中，m=
3.0
3.0
，n=
1.2
1.2
．
（2）該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)為
85%
85%
．
（3）若要制取6.6g二氧化碳，至少需要該石灰石多少克？（請寫出詳細的計算過程，結果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法．如圖是有關鐵的性質和獲得的網(wǎng)絡圖．
（1）反應①的化學方程式為
 
．
（2）如圖所示的六個反應中，一定屬于置換反應的是
 
（選填序號）．
（3）反應④可以通過鐵制品銹蝕來實現(xiàn)（鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O），鐵制品的銹蝕過程實際上是鐵與
 
發(fā)生化學反應的過程．
（4）銅制品在空氣中也會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3]．
①根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的
 
；根據(jù)銅銹的主要成分中含有碳元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的
 
．
②某化學興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣？”下圖所示實驗中（試管內的“精英家教網(wǎng)”均為銅片），只需完成實驗
 
和
 
即可達到探究目的（選填字母）．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中化學 來源：2013屆江蘇省南京市白下區(qū)中考二模化學試卷（帶解析） 題型：填空題

構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。右圖是有關鐵的性質和獲得的網(wǎng)絡圖。

（1）反應①的化學方程式為                       。
（2）右圖所示的六個反應中，一定屬于置換反應的是       （選填序號）
（3）反應④可以通過鐵制品銹蝕來實現(xiàn)（鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O），鐵制品的銹蝕過程實際上是鐵與        發(fā)生化學反應的過程。
（4）銅制品在空氣中也會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
①根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的         ；根據(jù)銅銹的主要成分中含有碳元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的         。
②某化學興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣？”下圖所示實驗中（試管內的“”均為銅片），只需完成實驗     和     即可達到探究目的（選填字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某化學興趣小組欲通過實驗測定某種石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)．取該石灰石樣品8.0g，將100mL稀鹽酸分四次加入，所得數(shù)據(jù)如下表（已知該石灰石中的雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應）：
序號加入稀鹽酸的體積（mL）充分反應后剩余固體的質量（g）
1255.5
225m
3251.2
425n
（1）上表中，m=________，n=________．
（2）該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)為________．
（3）若要制取6.6g二氧化碳，至少需要該石灰石多少克？（請寫出詳細的計算過程，結果保留一位小數(shù)）

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