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下列物質(zhì)中，能和稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的是（　�。�
A、硝酸鉀B、碳酸鈉C、硫酸鈣D、氫氧化鎂
分析：根據(jù)酸的化學性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)），據(jù)此進行分析解答．
解答：解：A、硝酸鉀與稀鹽酸相互交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生反應(yīng)，故選項錯誤．
B、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體，故選項正確．
C、硫酸鈣與稀鹽酸相互交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生反應(yīng)，故選項錯誤．
D、氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，能和稀鹽酸反應(yīng)，但沒有氣體生成，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握酸的化學性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

30、化學學習過程中，我們可以總結(jié)許多規(guī)律，像氫氧化鈉、氫氧化鈣等不同的堿溶液中都含有相同的氫氧根離子，所以堿有一些相似的化學性質(zhì)．請你根據(jù)下列試劑和有關(guān)物質(zhì)的溶解性推測氫氧化鉀的化學性質(zhì)，完成下表．
供選的試劑有：氫氧化鉀溶液、食鹽水、二氧化碳、酚酞溶液、稀鹽酸、硫酸銅溶液．
物質(zhì)的溶解性（20℃）：氯化鉀、碳酸鉀、硫酸鉀可溶于水，氫氧化銅難溶于水．
氫 氧 化 鉀 的 化 學 性 質(zhì) 化 學 方 程 式
（1）氫氧化鉀能使無色酚酞溶液變紅 無
（2）
氫氧化鉀能和二氧化碳反應(yīng)
2KOH+CO2=K2CO3+H2O
（3）
氫氧化鉀能和某些鹽反應(yīng)
2KOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+K2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?保山）請回憶“復分解反應(yīng)發(fā)生條件”的活動與探究，并結(jié)合酸、堿、鹽的性質(zhì)完成下列各題．
（1）NaNO3屬于
鹽
鹽
（填“酸”、“堿”或“鹽”），NaNO3在水中能解離出Na+和
NO3-
NO3-
．
（2）HCl溶液和NaOH溶液能發(fā)生復分解反應(yīng)是因為生成物中有水；HCl溶液和K2CO3溶液能發(fā)生復分解反應(yīng)是因為生成物中有水和氣體；AgNO3溶液和NaCl溶液能發(fā)生復分解反應(yīng)是因為生成物中有
沉淀
沉淀
．
（3）下列幾組物質(zhì)混合能發(fā)生復分解反應(yīng)的有
B
B
．
A．NaCl溶液和KNO3溶液
B．BaCl2溶液和稀硫酸
C．NaOH溶液和K2CO3溶液
（4）有一包含有MgCl2、CaCl2和少量泥沙的粗鹽，要除去其中的雜質(zhì)，得到純凈的NaCl
晶體設(shè)計了如下實驗：
步驟一：將粗鹽放入燒杯中，加適量水充分溶解后進行過濾．
步驟二：將步驟一得到的濾液中加入過量的氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾．
步驟三：將步驟二得到的濾液中加入過量的碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾
步驟四：將步驟三得到的濾液中加入過量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后進行蒸發(fā)．
根據(jù)以上實驗步驟回答下列問題：
①過濾操作中玻璃棒的作用是
引流
引流
．
②步驟二中加入過量的氫氧化鈉溶液的目的是
除盡MgCl2
除盡MgCl2
．
③步驟四中加入了過量的稀鹽酸，無需另加試劑，只進行蒸發(fā)操作就可得到純凈的NaCl晶體，是因為
因為鹽酸有揮發(fā)性，加熱蒸發(fā)時HCl揮發(fā)逸出
因為鹽酸有揮發(fā)性，加熱蒸發(fā)時HCl揮發(fā)逸出
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

做化學實驗時，實驗臺上的藥品應(yīng)分類有序地擺放．在一次化學興趣小組活動中，實驗臺上擺放了下列藥品，（1）鹽酸，（2）硫酸，（3）氫氧化鉀，（4）氫氧化鈣，（5）硝酸銀，（6）
碳酸鈉
碳酸鈉
（7）鎂帶（8）銅，其中橫線空白處的試劑瓶的標簽破損（如圖所示）
（1）（1分）欲比較銅和銀的金屬活動性強弱，可選用上述藥品中的
（5）（8）
（5）（8）
進行實驗（選填序號）；
（2）（2分）上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì)．試舉一例，說明變質(zhì)的原因
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（用方程式來表示）；
（3）（7分）同學們欲探究標簽破損的藥品的成分．
【分析思考】根據(jù)藥品分類擺放的原則，該藥品可能是
C
C
；
A．酸       B．堿      C．鹽       D．單質(zhì)
【作出猜想】A可能是Na2CO3溶液 B還可能是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
溶液
【設(shè)計并實驗】
（Ⅰ）小明想測定該溶液的酸堿度，不能使用下列物質(zhì)中的
AC
AC

A．石蕊溶液           B．PH試紙           C．酚酞溶液
（Ⅱ）小明測得該溶液的PH值大于7．小強選用所擺放的試劑，在小明的實驗基礎(chǔ)上通過進一步的實驗確定它是Na2CO3溶液．請你補全小強的實驗報告．
選用試劑（填入序號） 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
產(chǎn)生大量氣泡 原試劑是Na2CO3溶液．
[反思與評價]小偉對小強的結(jié)論提出質(zhì)疑，認為該試劑還可能是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
溶液．
因為
碳酸鈉和碳酸氫鈉都可以和鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡
碳酸鈉和碳酸氫鈉都可以和鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡
．根據(jù)你學習過的某種滅火器原理的有關(guān)知識，你認為可以用
加熱并驗證是否有二氧化碳生成
加熱并驗證是否有二氧化碳生成
的方法加以鑒別．

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科目：初中化學 來源：化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型：013

下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)生成黃色的鹽溶液的是

[　　]

A．氧化銅和稀硫酸

B．鐵和稀鹽酸

C．氧化鐵和稀鹽酸

D．氫氧化銅溶液和稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)生成黃色的鹽溶液的是


  1. A.
    氧化銅和稀硫酸
  2. B.
    鐵和稀鹽酸
  3. C.
    氧化鐵和稀鹽酸
  4. D.
    氫氧化銅溶液和稀鹽酸

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