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(3分)右圖是小明同學(xué)在一廁所圍墻上看到的某化肥廣告,根據(jù)該廣告圖片回答下列問題:

(1)尿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為        
(2)尿素的相對分子質(zhì)量為       ;
(3)該廣告說明中的       肯定是虛假的,試通過計算說明。

(1)3:1 (2)60 (3)該尿素的廣告中的含氮量為50%是虛假的。

解析試題分析:(1)根據(jù)尿素的化學(xué)式,尿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:4=3:1;(2)尿素的相對分子質(zhì)量為;(3)尿素中的含氮量(氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)):
純尿素中:所以該尿素的廣告中的含氮量為50%是虛假的。
考點:化學(xué)式的計算
點評:化學(xué)式的計算屬于中考必考題型,一般在計算題的第一道題里面,較為簡單,但注意要細心,尤其是計算質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?江都市二模)以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱 洗滌靈 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽 漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分
或功能
清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過碳酸鈉 消毒
(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有
乳化
乳化
的功能.
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
a、c
a、c
填字母序號).
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變
色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng).圖中a微粒的化學(xué)式為
H2O
H2O


(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(5)化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學(xué)們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問.(當(dāng)有效成分完全消失時,則漂白粉就完全失效;部分消失時,則為部分失效).
I.查閱資料:
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,
③HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
⑤HClO能可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色.
II.交流討論:
該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出:HClO分解時除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是
氧氣(O2
氧氣(O2

III.實驗探究:下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗,請根據(jù)表中結(jié)論,進行填空.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,
滴入適量品紅溶液
滴入適量品紅溶液

溶液紅色不褪去
溶液紅色不褪去
漂白粉的漂白作用已完全失效.
IV.繼續(xù)探究:同學(xué)們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進一步探究.在老師的幫助下,同學(xué)們對該失效后的漂白粉成分進行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;    猜想二:
CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2

小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外,還有其它來源,請你用化學(xué)方程式表示
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

小聰同學(xué)進行實驗證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而與猜想二不符.小聰同學(xué)的實驗方案是:
取少量樣品,加入水充分溶解,過濾,取濾液于試管中,滴入無色酚酞試液或通入CO2,溶液無明顯變化,說明沒有Ca(OH)2.猜想一成立.
取少量樣品,加入水充分溶解,過濾,取濾液于試管中,滴入無色酚酞試液或通入CO2,溶液無明顯變化,說明沒有Ca(OH)2.猜想一成立.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(11分)以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />

名稱
洗滌靈
潔廁靈
爐具清潔劑
污漬爆炸鹽
漂白粉
產(chǎn)品樣式





有效成分
或功能
清洗油污
鹽酸
氫氧化鈉
過碳酸鈉
消毒
(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有          的功能。
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是          填字母序號)。
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變        色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)。圖中a微粒的化學(xué)式為      

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為           。
(5)化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學(xué)們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問。(當(dāng)有效成分完全消失時,則漂白粉就完全失效;部分消失時,則為部分失效)。
I.查閱資料:
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng): Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,
③HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體。
④ CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性。
⑤ HClO能可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色。

II.交流討論:
該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出:HClO分解時除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是     
III.實驗探究: 下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗,請根據(jù)表中結(jié)論,進行填空。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,          。
 
               。
漂白粉的漂白作用已完全失效。
IV.繼續(xù)探究:同學(xué)們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進一步探究。在老師的幫助下,同學(xué)們對該失效后的漂白粉成分進行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;   猜想二:           ;
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外,還有其它來源,請你用化學(xué)方程式表示                。 
小聰同學(xué)進行實驗證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而與猜想二不符。小聰同學(xué)的實驗方案是:                

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(帶解析) 題型:探究題

(20分)以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />

名稱
洗滌靈
潔廁靈
爐具清潔劑
污漬爆炸鹽
漂白粉
產(chǎn)品樣式





有效成分
或功能
清洗油污
鹽酸
氫氧化鈉
過碳酸鈉
消毒
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是 _________ 填字母序號).
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變 _________ 色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng).圖中a微粒的化學(xué)式為 _________ 

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 _________ 
(5)化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學(xué)們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問.(當(dāng)有效成分完全消失時,則漂白粉就完全失效;部分消失時,則為部分失效).
I.查閱資料:
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,
③HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
⑤HClO能可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色.
II.交流討論:
該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出:HClO分解時除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是 _________ 
III.實驗探究:下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗,請根據(jù)表中結(jié)論,進行填空.
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體, _________ 
 
 _________ 
漂白粉的漂白作用已完全失效.
猜想一:CaCl2和CaCO3;   猜想二: _________ ;
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外,還有其它來源,請你用化學(xué)方程式表示 _________ 
小聰同學(xué)進行實驗證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而與猜想二不符.小聰同學(xué)的實驗方案是: _________ 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?/p>

名稱

洗滌靈

潔廁靈

爐具清潔劑

污漬爆炸鹽

漂白粉

產(chǎn)品樣式

有效成分

或功能

清洗油污

鹽酸

氫氧化鈉

過碳酸鈉

消毒

(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有  的功能.

(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是  填字母序號).

a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)

(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變  色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng).圖中a微粒的化學(xué)式為  

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為  

(5)化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學(xué)們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問.(當(dāng)有效成分完全消失時,則漂白粉就完全失效;部分消失時,則為部分失效).

I.查閱資料:

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2

②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,

③HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體.

④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.

⑤HClO能可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色.

II.交流討論:

該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出:HClO分解時除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是  

III.實驗探究:下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗,請根據(jù)表中結(jié)論,進行填空.

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,  

 

漂白粉的漂白作用已完全失效.

IV.繼續(xù)探究:同學(xué)們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進一步探究.在老師的幫助下,同學(xué)們對該失效后的漂白粉成分進行猜想:

猜想一:CaCl2和CaCO3;    猜想二: ;

小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外,還有其它來源,請你用化學(xué)方程式表示 

小聰同學(xué)進行實驗證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而與猜想二不符.小聰同學(xué)的實驗方案是:  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012年山東省濰坊市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑污漬爆炸鹽漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分
或功能
清洗油污鹽酸氫氧化鈉過碳酸鈉消毒
(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有______的功能.
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是______填字母序號).
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變______色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng).圖中a微粒的化學(xué)式為______.

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______.
(5)化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學(xué)們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問.(當(dāng)有效成分完全消失時,則漂白粉就完全失效;部分消失時,則為部分失效).
I.查閱資料:
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,
③HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
⑤HClO能可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色.
II.交流討論:
該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出:HClO分解時除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是______.
III.實驗探究:下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗,請根據(jù)表中結(jié)論,進行填空.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,______.
______.
漂白粉的漂白作用已完全失效.
IV.繼續(xù)探究:同學(xué)們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進一步探究.在老師的幫助下,同學(xué)們對該失效后的漂白粉成分進行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;    猜想二:______;
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外,還有其它來源,請你用化學(xué)方程式表示______.
小聰同學(xué)進行實驗證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而與猜想二不符.小聰同學(xué)的實驗方案是:______.

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