分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)①2個硫酸分子就是在硫酸的化學式的前面加上數字2,故填:2H2SO4;
②3個碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數字3,故填:3CO32-;
③相對分子質量最小的氧化物是水,故填:H2O;
④天然存在的最硬的物質是金剛石,故填:C.
(2)①4H2中的“4”表示氫分子的個數為4,故填:氫分子的個數為4;
②3NO3-中的“3”前面的3表示硝酸根離子的個數為3,右下角的3表示一個硝酸根中含有3個氧原子,故填:硝酸根離子的個數為3,一個硝酸根中含有3個氧原子;
③NH3中的“3”表示一個氨分子中含有3個氫原子,故填:一個氨分子中含有3個氫原子;
④Al3+中的“3”表示一個鋁離子帶有3個單位的正電荷,故填:一個鋁離子帶有3個單位的正電荷.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 降溫能使水結成冰,是因為在低溫下水分子靜止不動 | |
| B. | 液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,是因為分子間有間隙 | |
| C. | 掃地時看到塵埃在空氣中飛舞,是因為塵埃分子在不斷運動 | |
| D. | 鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中燃燒,說明空氣中和氧氣中的氧分子性質不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 | |
| A | CO2氣體 | CO氣體 | 點燃的方法 |
| B | Fe粉 | Cu粉 | 加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡 |
| C | CaO固體 | CaCO3 | 高溫煅燒 |
| D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鋅粒,充分反應,過濾 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | CO用于煉鐵--CO具有可燃性 | B. | 鋁比鐵耐腐蝕--鐵比鋁活潑 | ||
| C. | 汽油清洗油污--汽油能溶解油污 | D. | 熱脹冷縮--分子的大小發(fā)生變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
| 將干燥的紫色石蕊紙花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內 | 紙花不變色 | SO2 不是酸 |
| 將濕潤的紫色石蕊紙花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內 | 紙花變紅 | SO2 能與水反應生成酸 |
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