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按下圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到紫色石蕊小花不變紅，玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，無水CuSO4變藍，澄清石灰水變渾濁，則X可能是

A. 氫氣和水蒸氣 B. 氫氣、一氧化碳和二氧化碳

C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 氫氣、二氧化碳和水蒸氣

B 【解析】二氧化碳與水反應生成的碳酸能使石蕊試紙的小花變紅，二氧化碳不能使干燥的石蕊試紙的小花變色， “看到紫色石蕊小花不變紅”，證明混合氣體中一定不會同時含有水蒸氣和二氧化碳；玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，說明氣體有還原性，無水CuSO4變藍，說明反應生成水，說明混合氣體中有氫氣；澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳，二氧化碳可能是氧化還原反應生成的，也可能是原有的。A. 氫氣和水蒸氣，不可能出現(xiàn)...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

甲、乙兩同學對鎂與鹽酸反應進行系列研究。

甲、乙兩同學取一根鎂條，首先用砂紙打磨除去_______，觀察到鎂條的顏色_______。

研究Ⅰ：鎂與鹽酸反應過程中的能量變化以及反應速率的變化。

(1)反應中試管外壁發(fā)燙，說明鎂與稀鹽酸反應是_______反應(填“吸熱”或“放熱”)，反應的化學方程式是________。

(2)實驗測得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關系如圖所示，

則t1-t2內(nèi)反應速率逐漸加快的主要原因是________；

反思：t2-t3內(nèi)反應速率逐漸減慢的主要原因是_________；

研究Ⅱ：反應后所得溶液的酸堿性探究。

(3)用pH試紙測定反應后所得溶液的酸堿度，發(fā)現(xiàn)pH略小于7。

甲同學：猜想Ⅰ：稀鹽酸過量；猜想Ⅱ：氯化鎂溶液呈弱酸性。

用pH試紙測定酸酸堿度的方法是_______。為驗證猜想Ⅱ正確，可以通過查閱資料，也可以取純凈的________溶液并測定其酸堿度。

(4)乙同學將鎂片(有剩余)投入適量稀鹽酸，待不再產(chǎn)生氣泡時立即測量pH，卻發(fā)現(xiàn)所得溶液pH大于7，溶液冷卻到室溫后pH小于7。查閱資料發(fā)現(xiàn)①Mg+2H2O＝Mg(OH)2↓+H2↑，②20℃時SMg(OH)2=0.009g，80℃時 SMg(OH)2=0.0108g。根據(jù)資料，乙同學實驗中pH發(fā)生變化的原因是__________。

表面的氧化膜(或氧化膜) 銀白色 放熱 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 溫度升高，反應速度加快 濃度降低，反應速度減慢 將待測液滴在pH試紙上，并與標準比色卡對比，讀出讀數(shù) MgCl2 溫度較高時Mg(OH)2溶解度大，溶液因Mg(OH)2而顯堿性，室溫時Mg(OH)2溶解度太小，溶液因MgCl2而顯酸性 【解析】鎂是活潑金屬，故易于空氣中的氧氣反應，表面生成了氧化膜，故在實驗中要先用砂...

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科目：初中化學 來源：山東省2017-2018學年八年級下學期期中化學試卷 題型：填空題

如圖是某種熱水器示意圖。

(1)若使用時所在空間不通風，會產(chǎn)生一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體的化學式是_____。

(2)下表是燃燒1 kg不同燃料所產(chǎn)生兩種氣體的質(zhì)量：

燃料

產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量/g

產(chǎn)生的SO2氣體的質(zhì)量/g

A.石油氣

2 900

5.0

B.天然氣

2 500

0.1

C.煤氣

2 500

11.0

①寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式：_________________。

②等質(zhì)量上述燃料燃燒，產(chǎn)生導致溫室效應的氣體最多的是________(填編號)，產(chǎn)生導致酸雨的氣體最多的是_____(填編號)；列舉一種不產(chǎn)生以上兩種環(huán)境問題的能源：_______________。

(3)熱水器長期使用后產(chǎn)生水垢，寫出稀鹽酸與水垢中的碳酸鈣反應的化學方程式：_________。

CO CH4+2O2CO2+2H2O A C 太陽能 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】（1）空間不通風時，燃氣發(fā)生不完全燃燒，生成CO，CO極易與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧而窒息； （2）①天然氣的主要成分是甲烷，化學式是CH4，在點燃的條件下，甲烷與氧氣反應后生成二氧化碳和水，化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O； ②導致溫室效應的氣體是二...

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科目：初中化學 來源：山東省2017-2018學年八年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖。下列說法中不正確的是(　　)

A. 該反應中乙可能為單質(zhì) B. 丙可能為該反應的催化劑

C. 參加反應的乙、丁質(zhì)量比為3∶2 D. 該反應為分解反應

A 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應后丙的質(zhì)量為：4g+10g+3g+4g-（6g+4g+8g）=3g，故乙為反應物，甲、丁為生成物，丙可能為催化劑，該反應為分解反應，乙是分解反應的反應物，是化合物，錯誤；B、丙可能為催化劑也可能沒有參與反應，正確；C、參加反應的乙、丁質(zhì)量比為：（10g-4g）：（8g-4g）=3：2，正確； D、乙為反應物，甲、丁為生成物，丙可能為催化劑，該反應為分解反...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2018屆中考模擬（二）化學試卷 題型：推斷題

下圖中A～I是初中化學常見的物質(zhì)，且分別是由一種至三種元素組成。I為單質(zhì)，被譽為最清潔的燃料，其它均為化合物。G、D屬于鹽，A、E、F屬于氧化物，且E中兩種元素質(zhì)量比為3∶8，B、C、D形成的水溶液均能使酚酞變紅。圖中“—”表示能相互反應，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系，(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。

(1)寫出I的化學式 _________ ；D的化學式 ____________。

(2)寫出B→C反應的化學方程式_______________；寫出E→G反應的化學方程式________。

(3) A→B的反應________(填“放出”或“吸收”)熱量。

H2 Na2CO3(K2CO3) Ca(OH)2+ Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH或Ca(OH)2+ K2CO3 ==CaCO3↓+2KOH CO2+ Ca(OH)2 == CaCO3↓+H2O 放出 【解析】I為單質(zhì)，被譽為最清潔的燃料，所以A為氫氣；A、E、F屬于氧化物，且E中兩種元素質(zhì)量比為3∶8，所以E為二氧化碳；A～I是初中化學常見的物質(zhì)，且分別是由一種至三種元素組成。G...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2018屆中考模擬（二）化學試卷 題型：單選題

下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 該實驗可以說明N2 難溶于水

D. 紅磷用量的多少對測定結(jié)果沒有影響

C 【解析】測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減 少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。A. 燃燒匙中的紅磷不可以換成木炭，因為碳燃燒生成二氧化碳，瓶內(nèi)氣體不減少，壓強不變小，錯誤；B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，錯誤；C. 該實驗中水倒流入集氣瓶內(nèi)，最終只占瓶的容積的五分之一，剩余氣體主要是氮氣，氮氣不因與水接觸而減少...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2018屆中考模擬（二）化學試卷 題型：單選題

下列儀器中不可以用作反應容器的是

A. 量筒 B. 試管 C. 燒杯 D. 錐形瓶

A 【解析】A. 化學反應中常伴隨著能量的變化，有時會有熱量的釋放或吸收，溫度變化易導致量筒的刻度不準確，不能用作反應容器； B. 試管可做少量試劑的反應容器； C. 燒杯可做較多試劑的反應容器； D. 錐形瓶可做較多試劑的反應容器。故選A。

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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市2018屆九年級適應性考試化學試卷 題型：單選題

下列有關碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（ ）

A. 《清明河上圖》至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定

B. 碳在空氣充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成CO

C. CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)也相同

D. CO可用于冶煉金屬、做氣體燃料； CO2可用于人工降雨、滅火

C 【解析】A、《清明上河圖》至今圖案清晰可見，是因為墨汁中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑，故選項說法正確．B、碳具有可燃性，在空氣中充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成CO，故選項說法正確．C、CO和CO2的組成元素相同，但它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋錯誤．D、一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬，具有可燃性，可用作氣體燃料；CO2可用于滅火...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題

（1）寫出下列符號：2個氮分子_____ 3個硝酸根離子____水銀______ 碳酸中碳元素的化合價_______

（2）某反應的微觀示意圖如圖所示：

氫、氧元素的本質(zhì)區(qū)別是__________不同；該反應所屬的基本反應類型為_________________；參加反應的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為_____________。

（3）釩被譽為“合金中的維生素”。釩元素的部分信息如圖所示。

釩原子的相對原子質(zhì)量為____________，x=___________。

（4）將硫酸滴入混有酚酞的氫氧化鈉溶液中，實驗現(xiàn)象是_____；該中和反應的實質(zhì)是______。

寫出用氨水處理硫酸廠廢水的反應方程式______________。

（5）鑒別蘇打碳酸鈉和小蘇打碳酸氫鈉，可采用加熱的方法。發(fā)生的反應方程式為______________。

2N2 3NO3- Hg 質(zhì)子數(shù) 置換 1:2 50.94 2 紅色溶液變?yōu)闊o色 H++OH-=H2O 2NH3·H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O 2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑ 【解析】（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字解答；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電...

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