【題目】下表是元素周期表的一部分
周期 | 族 | |||||||
IA |
| 0 | ||||||
一 | 1 H | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 He |
二 | 3 Li | 4 Be | 5 B | 6 C | 7 N | 8 O | 9 F | 10 Ne |
三 | 11 Na | 12 Mg | 13 Al | 14 Si | 15 P | 16 S | 17 Cl | 18 Ar |
(1)12號元素的元素名稱為;Be元素的相對原子質(zhì)量為 .
(2)相對原子質(zhì)量為28.09的元素屬元素(填“金屬”或“非金屬”);Ne的化學性質(zhì);O 與S元素化學性質(zhì)相似的原因為 .
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是(填字母).
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.相對原子質(zhì)量不同
C.中子數(shù)不同
(4)如圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于周期表中第周期. ![]()
(5)從11Na﹣18Ar你可總結(jié)出的一條規(guī)律是 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們的日常生活離不開金屬. ![]()
(1)如圖甲是金屬的一個應(yīng)用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?(答出一點即可) .
(2)據(jù)有關(guān)資料報導,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%﹣40%.鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、等發(fā)生化學反應(yīng)的過程.
(3)在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如圖乙三個實驗:(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
①一段時間后,可觀察到實驗Ⅱ的現(xiàn)象是;反應(yīng)的化學方程式是
②小組中的甲同學認為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動性強弱.你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 .
③乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,原因是
并在上述實驗的基礎(chǔ)上,補充了一個實驗(如圖丙所示),實現(xiàn)了探究目的.他們的實驗:X是金屬 , Y是溶液(寫出化學式).
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是某同學采用的幾個實驗裝置示意圖. ![]()
(1)不能達到實驗?zāi)康氖牵ㄌ钭帜福?/span> .
(2)B實驗中電源正極產(chǎn)生的氣體是 . 電解水的化學方程是 .
(3)C實驗中玻璃棒的作用是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要由化學性質(zhì)決定的是
A. 稀鹽酸用于金屬表面的除銹 B. 在實驗室中常用濃硫酸做干燥劑
C. 銅絲用于生產(chǎn)電線 D. 金剛石用來裁玻璃、切割大理石
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是
A. 熟石灰可以改良酸性土壤 B. 食用加碘食鹽可預防甲狀腺腫大
C. 回收廢棄塑料能減少“白色污染” D. 焊接金屬時可用氧氣作保護氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火的說法,正確的是
A. 放在空氣中的木桌椅沒有燃燒,是因為木桌椅不是可燃物
B. 住房失火,消防隊員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點
C. 油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度
D. 防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com