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2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,聯(lián)合國確定今年的宣傳主題是“水合作”( Water  Cooperation)。請(qǐng)依據(jù)以下內(nèi)容,回答你對(duì)相關(guān)問題的認(rèn)識(shí)。

圖1                 圖2                        圖3
(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為
      ,電解水的化學(xué)方程式為                          。
(2)圖2是簡易凈水裝置。該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是      (填“過濾”或“消毒”),該裝置      (填“能”或“不能”)將硬水軟化。用        (物質(zhì))鑒別家庭用水是否是硬水,硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可通過          的方法使硬水軟化。
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖。二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上制取二氧化氯的方法是:將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。

(1)8:1   2H2O2H2↑+O2↑  (2)過濾   不能 肥皂水  煮沸(3)Cl2 + 2NaClO2 = 2NaCl + 2ClO2     

解析試題分析:(1)電解水正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比是1:2,質(zhì)量比為8:1,電解水的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑;(2)該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是過濾,該裝置不能將硬水軟化,因?yàn)檫^濾只能除去不溶性的雜質(zhì),硬水中含有較多的可溶性鎂離子和鈣離子,可以用肥皂水鑒別硬水和軟水,可以用煮沸或者蒸餾的方法來將硬水軟化;(3)由題可知反應(yīng)物為氯氣和亞氯酸鈉,生成物為氯化鈉和二氧化氯,方程式為Cl2 + 2NaClO2 = 2NaCl + 2ClO2 。
考點(diǎn):水的凈化
點(diǎn)評(píng):關(guān)于水資源的考題近幾年有越來越熱的趨勢(shì),并不是每年都考,但是關(guān)于水資源的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和常識(shí)卻非常重要。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,也是第二十六屆“中國水周”的第一天.水與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾、蒸餾等方法使其得以凈化.其中可除去泥沙等雜質(zhì)的操作是
過濾
過濾
(填操作名稱).
(2)在我國廣大農(nóng)村地區(qū),還存在著打井取用地下水的做法.檢測(cè)地下水屬硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
,生活中最常用的一種軟化硬水的方法是
煮沸
煮沸

(3)自來水廠常用ClO2消毒,ClO2讀作
二氧化氯
二氧化氯
,它屬于
氧化物
氧化物
(填“單質(zhì)”、“氧化物”或“混合物”),其中氯元素的化合價(jià)為
+4
+4
價(jià).
(4)在臨床醫(yī)學(xué)上有利用水的酸、堿性為病人治病的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用價(jià)值,但在日常生活中我們無須去強(qiáng)調(diào)利用水的酸堿性,只要水干凈和有益人體飲用就行.世界衛(wèi)生組織認(rèn)定健康好水的標(biāo)準(zhǔn)為①不含任何對(duì)人體有毒、有害、有異味的物質(zhì) ②pH值呈弱堿性(7.0-8.0).測(cè)定水的酸堿度可用
pH試紙
pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?溧水縣一模)2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”. 今年的主題是“水合作”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.
項(xiàng)目 標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo) 無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo) pH 6.5~8.5,銅<1.0mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游離氯≥0.3mg?L-1
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的
物理
物理
性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);若化學(xué)指標(biāo)中的 pH=8時(shí),表明自來水呈
堿性
堿性
(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
如圖表示某市飲用水的凈化過程,請(qǐng)回答下列問題:
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水,常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度.
(4)用液氯消毒殺菌的過程中,水中殘留的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號(hào)是
Cl-
Cl-

(5)飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.O3中氧元素的化合價(jià)是
0
0
.NH2Cl中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是
71:4
71:4


(6)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下:

(其中,   表示鈉原子,  表示氯原子,表示氧原子)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl
2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?武威)2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,宣傳的主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)黃河的水質(zhì)狀況進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)與探究.
(1)王濤同學(xué)欲用pH試紙測(cè)定黃河水的酸堿度.請(qǐng)你幫他寫出具體的操作步驟:
取一片PH試紙放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒或膠頭滴管蘸取溶液滴在PH試紙上,變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的PH值.
取一片PH試紙放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒或膠頭滴管蘸取溶液滴在PH試紙上,變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的PH值.

(2)下列做法不會(huì)造成黃河水污染的是(填字母序號(hào))
BC
BC

A.隨意棄置廢舊電池     B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放    D.含磷洗衣粉的生活用水任意排放
(3)節(jié)約用水從我做起,請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的措施:
用洗菜水沖刷廁所
用洗菜水沖刷廁所

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 2013年3月22日是第21屆“世界水日”,本屆宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué),回答下列問題.
(1)如圖是簡易凈水裝置.該凈水裝置
不能
不能
(填“能”或“不能”)將河水變成純水.
(2)小麗取少量萬泉河水于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是
水.(填“硬”或“軟”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?南安市一模)2013年3月22日世界水日的主題是“水合作”,下列做法不符合這一主題的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案