下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是
A.
讀數(shù)偏大 B.
液體噴出
C.
酸液飛濺 D.
腐蝕標(biāo)簽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省焦作市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是
A.二氧化碳可作氣體肥料
B.露天焚燒秸稈制取草木灰
C.焊接金屬使用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
D.回收廢棄塑料能減少“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年重慶市中考二模化學(xué)試卷題 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì)的是( )
A. 酸性 B. 氧化性 C. 吸附性 D. 還原性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年遼寧省錦州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
0
(1) M點(diǎn)表示的含義是___________________。
(2) 50°C時(shí),將40g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)______________。
(3) 20°C時(shí),處于a點(diǎn)狀態(tài)的甲溶液,升溫至50°C時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)分別將50°C甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20°C時(shí),所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年遼寧省錦州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)CO2的認(rèn)識(shí)正確的是
A.分類角度: CO2屬于有機(jī)物
B.微觀角度: CO2是由碳原子和氧分子構(gòu)成的
C.性質(zhì)角度: CO2 與NaOH反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng)
D.應(yīng)用角度: CO2是一種化工原料,用于制造汽水、化肥等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市市北區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小紅與小明兩位同學(xué)幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)分別放在兩個(gè)試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬、未貼標(biāo)簽。到底它們是哪種金屬?兩位同學(xué)首先對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。進(jìn)行猜想:
①小紅同學(xué)猜想:活動(dòng)性X大于Y.
②小明同學(xué)猜想:活動(dòng)性Y大于X.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得知識(shí),完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答后續(xù)有關(guān)問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1. 將金屬片X、Y分別放入兩支試管中,再分別①__ 2.將燃著的木條分別放在裝金屬X. Y的試管口 | 1.金屬Y表面無(wú)明顯變化,金屬X的表面有氣泡產(chǎn)生 2.氣體燃燒 | 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為_(kāi)__ 小紅的猜想:__(選填“正確”或“不正確”) |
(2)上述實(shí)驗(yàn)之前,用砂紙打磨金屬片的目的是_____,實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y是銀、鐵中的各一種,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Y就是____。
(3)你還能想出哪種方法比較X. Y的活動(dòng)性(用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示)______。
(4)現(xiàn)有的X、 Y的混合粉末中含有未反應(yīng)完的X粉末,若用化學(xué)方法將雜質(zhì)X粉末除去,兩個(gè)同學(xué)經(jīng)討論、交流致認(rèn)為可選用的除雜試劑是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市市北區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
從①濃硫酸、②氫氧化鈣、③碳酸氫鈉、④硝酸鉀中選擇符合題意的物質(zhì)(用序號(hào)填空)。
(1)可用作改良酸性土壤的是___________。
(2)可用作復(fù)合肥的是___________。
(3)可用作焙制糕點(diǎn)的是_________________。
(4)可用作某些氣體干燥劑的是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市市北區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)布《中國(guó)居民膳食指南(2016)》,倡導(dǎo)健康安全的生活理念,下列說(shuō)法不合理的是( )
A. 奶制品中含鈣豐富,是日常飲食中鈣的來(lái)源之一
B. 食物合理搭配,以保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入
C. 硒、碘等微量元素在人體中的含量很小,對(duì)維持正常生命活動(dòng)作用不大
D. 糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量,提供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
小美發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃,并倒下了一片,認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的是( )
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.KNO3
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