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如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A.t1℃時(shí)， 等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲

B.t2℃時(shí)，20g 丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C.若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型：流程題

金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)常用銅做導(dǎo)線，是因?yàn)殂~的__________性好。

(2)路邊的太陽(yáng)能路燈燈柱為鋁合金材質(zhì)。鋁合金燈柱硬度比純鋁__________ (填“大” 或“小”)。

(3)金屬的回收不僅節(jié)約資源和能源，還能減少對(duì)環(huán)境的污染。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取貴金屬Ag，其主要操作流程如圖:

①固體A的成分有_______________。

②步驟I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________。

③步驟Ⅰ、Ⅱ共同的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_____________，若往溶液D中加入適量某物質(zhì)后，可得到只含一種溶質(zhì)的溶液。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

(4)目前世界上60%的鎂單質(zhì)是從海水中提取的，已知海水提鎂的主要步驟如下:

①操作2中玻璃棒的作用是_______________。

②下列說(shuō)法正確的是____________________。

A加入的試劑a為石灰乳，試劑b為稀鹽酸

B向溶液X中加入硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則海水中的氯化鎂沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化為沉淀

C上述過(guò)程中一共涉及了三種基本反應(yīng)類型

③海水中本來(lái)已有氯化鎂，為什么人們還要通過(guò)上述過(guò)程獲得氯化鎂?請(qǐng)簡(jiǎn)述原因_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀世界，是化學(xué)學(xué)科的重要內(nèi)容之一， 關(guān)于下列微粒說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.它們表示四種不同的元素

B.③④表示的是陰離子

C.①表示的元素是金屬元素

D.②表示的元素在化合物中通常顯-2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列各符號(hào)中“3”所表示的含義，其說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.3H--表示三個(gè)氫原子

B.3H2O--表示三個(gè)水分子

C.Al3+--表示鋁元素的化合價(jià)為+3

D.SO3--表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年四川省綿陽(yáng)地區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（1）小琪等幾位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與：

（提出問(wèn)題）如何鑒別這兩種無(wú)色溶液？

（實(shí)驗(yàn)方案）他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

①四組實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__________（填字母）；

②C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________；

③D組實(shí)驗(yàn)中變渾濁的原溶液是_______________。

（繼續(xù)探究）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無(wú)色澄清透明的溶液，對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究．

（提出問(wèn)題）該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性．

（猜想與假設(shè)）

Ⅰ．_______________

Ⅱ．NaCl、CaCl2、HCl

Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH

（反思與拓展）①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立，它是_____（填序號(hào)），理由是________。

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)___________（填字母）

a pH試紙 b 硝酸銀溶液 c 紫色石蕊試液 d 銅 e 足量氫氧化鈉溶液．

（2）葡萄糖是生命體所需能量的主要來(lái)源。

（提出問(wèn)題）葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O，由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物？

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（其中濃硫酸、無(wú)水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略）。

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________；

②裝置B中濃硫酸的作用是_________________________。

③裝置C處氧化銅的作用是_________________________。

（方案評(píng)價(jià)）

①用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替裝置A，是否更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行？_____（填“是”或“否”）原因是______________________。

②裝置C處葡萄糖燃燒的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是_________________（至少一條）。

（數(shù)據(jù)處理）下表是同學(xué)們填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你幫助完成。

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

數(shù)據(jù)分析及結(jié)論

1.8g葡萄糖完全燃燒，得到2.64gCO2和1.08gH2O

數(shù)據(jù)___________________________

結(jié)論：葡萄糖含有C、H、O三種元素

（討論交流）為了盡量減少誤差：

（1）該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題是_______________（1條）。

（2）從定量實(shí)驗(yàn)的角度看，該實(shí)驗(yàn)可進(jìn)一步改進(jìn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一個(gè)改進(jìn)意見(jiàn)：________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年四川省綿陽(yáng)地區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與生活密不可分，下列生活中的現(xiàn)象不能用化學(xué)變化解釋的是（ ）

A.露置于空氣中的鐵片表面逐漸出現(xiàn)紅棕色

B.用火烤黃銅制成的假首飾，表面變黑

C.冬天人們常用電熱板取暖

D.蒸饅頭時(shí)加入適量的小蘇打使饅頭變得更加松軟可口

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

這個(gè)世界并不太平，而你恰巧生在了中國(guó)，安全穩(wěn)定高速發(fā)展，根據(jù)官方數(shù)據(jù)，截至2014年底，中國(guó)的高速鐵路里程已占到全球的60% ，高速鐵路網(wǎng)覆蓋了1萬(wàn)6干公里的土地，讓高鐵駛向全球不再是夢(mèng)想。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）我國(guó)高鐵列車主要是電力機(jī)車牽引，靠機(jī)車上的電動(dòng)機(jī)通電來(lái)作為能源。高鐵在運(yùn)行過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化主要是________。

（2）高鐵車廂大部分材料采用強(qiáng)度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕能力強(qiáng)的合金材料制成，在目前你認(rèn)為下列材料中最適合的是______(填字母)。

A鈦合金

B碳纖維

C鋁合金

D不銹鋼

（3）中國(guó)有超過(guò)70%高鐵鋼軌都是由攀鋼制造，并采用500米長(zhǎng)鋼軌工地焊接施工工藝�？鐓^(qū)間進(jìn)行超長(zhǎng)無(wú)縫線路的鋪設(shè)。其中鋁熱焊就是鋼軌現(xiàn)場(chǎng)焊接的一種方法。用鋁和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來(lái)焊接鐵軌間縫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______，反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)變化為_(kāi)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市龍崗區(qū)百合外國(guó)語(yǔ)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某混合溶液中含有硫酸和鹽酸，取該混合溶液 20g 于燒杯中，不斷滴加氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過(guò)程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液 pH 的變化如圖所示（BaCl2溶液呈中性）。求：

（1）氫氧化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___？

（2）計(jì)算 20g 混合溶液中 HCl 的質(zhì)量為多少____？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月江西省吉安市吉州區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

我市某校在“國(guó)際化學(xué)年”中開(kāi)展了以下趣味活動(dòng)。

（1）“1+1<2”： 將100 mL酒精與100 mL水充分混合后，體積小于200 mL。用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)_____。

（2）“白紙顯字”：取一張白紙，用酚酞寫字，晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口，立即顯示出紅色字跡。這一表演應(yīng)用氨水的化學(xué)性質(zhì)是_____。

（3）“指紋鑒定”：向指紋上噴硝酸銀溶液，指紋汗液中含有的_____會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成一種白色沉淀，從而留下痕跡。

（4）“火球跳舞”：加熱硝酸鉀至熔化，投入黃豆大的木炭，木炭由黑轉(zhuǎn)紅，在試管里不斷上下跳動(dòng)。寫出硝酸鉀受熱分解生成亞硝酸鉀（KNO2） 和氧氣的化學(xué)方程式：_____。

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