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用斜線（/）給下面短文畫橫線的部分斷句。（5分）
古之人，其才非有以大過今之人也。平居所以自養(yǎng)而不敢輕用以待其成者閔閔焉如嬰兒之望之長也弱者養(yǎng)之以至于剛虛者養(yǎng)之以至于充三十而后仕五十而后爵信于久屈之中而用于至足之后流于既溢之余而發(fā)于持滿之末。此古之人所以大過人，而今之君子所以不及也。
每答對2處得1分,答錯2處扣1分。
古之人，其才非有以大過今之人也。平居所以自養(yǎng)而不敢輕用，以待其成者，閔閔焉如嬰兒之望之長也。弱者養(yǎng)之以至于剛；虛者養(yǎng)之以至于充。三十而后仕，五十而后爵。信于久屈之中，而用于至足之后；流于既溢之余，而發(fā)于持滿之末。此古之人所以大過人，而今之君子所以不及也。解析:

翻譯：古代的人，他們的才干并沒有超過現(xiàn)代人的地方。他們平日里注意自身修養(yǎng)并且不敢貿(mào)然行事，等候著思想才華完全成熟，那種勉力的樣子，就好像盼望嬰兒快快長大。對孱弱者精心哺育，使他堅強健壯起來；對才智缺乏者注意教養(yǎng)，使他逐漸充實起來。三十歲以后才出來做官，五十歲以后再求加官封爵。在長時期的屈身之中伸展，在準備充足之后再發(fā)揮作用；就像水流淌于充溢之后，箭發(fā)射于滿弓之極一樣。這就是古代的人能夠超過現(xiàn)代人、如今的君子不如古人的原因啊!）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2002?云南）閱讀下面短文后，回答問題．
1860年英國化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬，并將其命名為“鈉”．他對鈉作了如下實驗：用小刀切下一小塊金屬鈉，切面呈銀白色，將其投入水中，它浮于水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并在水面急速游動，發(fā)出嘶嘶聲，立刻熔化成一個銀白色的小球，逐漸縮小，最后完全消失．根據(jù)以上內(nèi)容，請歸納出金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)．
（1）
呈銀白色
呈銀白色
；（2）
硬度小
硬度小
；（3）
密度比水小
密度比水小
；（4）
熔點較低
熔點較低
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）閱讀下面短文，用“①物理性質(zhì)”、“②化學(xué)性質(zhì)”、“③物理變化”、“④化學(xué)變化”四個概念前的序號填空．
硫是一種淡黃色的固體（屬于
①
①
），取少量放入燃燒匙內(nèi)，將燃燒匙加熱，硫熔化成淡黃色液體（屬于
③
③
），繼續(xù)加熱，硫在空氣中燃燒（屬于
④
④
），說明硫具有可燃性（屬于
②
②
）．
（2）現(xiàn)有四種物質(zhì) ①冰水混合物  ②食醋  ③潔凈的空氣  ④液氧
其中屬于純凈物的是
①④
①④
屬于混合物的有
②③
②③
（用序號填空）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右
邊橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：
此行多一個詞：把多余的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯一個詞：在錯的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意：原行沒有錯的不要改。
A few days ago, Miss Wang was going home by bike. While he was        【小題1】        
riding in the street, she saw the man with a knife in his hand and his              【小題2】       
face covering with a piece of cloth running towards her. The man                  【小題3】        
took her handbag out of the basket of her bike and ran away before                【小題4】        
she could do anything. There was no one she could turn for help at                【小題5】        
that time, for it was very late at night. Lucky, she had her mobile                          【小題6】         
phone at hand. Immediately when she took it out and phoned the                          【小題7】         
police. She told them what the man was like and in which directions              【小題8】         
he had run. The police came very quickly and catch the robber. Miss              【小題9】        
Wang got her handbag back and felt very grateful for the police had               【小題10】         
done for her.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右
邊橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：
此行多一個詞：把多余的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯一個詞：在錯的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意：原行沒有錯的不要改。
A few days ago, Miss Wang was going home by bike. While he was        【小題1】        
riding in the street, she saw the man with a knife in his hand and his              【小題2】       
face covering with a piece of cloth running towards her. The man                  【小題3】        
took her handbag out of the basket of her bike and ran away before                【小題4】        
she could do anything. There was no one she could turn for help at                【小題5】        
that time, for it was very late at night. Lucky, she had her mobile                          【小題6】         
phone at hand. Immediately when she took it out and phoned the                          【小題7】         
police. She told them what the man was like and in which directions              【小題8】         
he had run. The police came very quickly and catch the robber. Miss              【小題9】        
Wang got her handbag back and felt very grateful for the police had               【小題10】         
done for her.

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