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在CO和CO2的混合氣體中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)是36%,將該氣體10g通過足量灼熱的CuO粉末,完全反應后,氣體通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的質(zhì)量是

A.10g B.13.4g C.30g D.40g

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2015-2016學年山東省威海市八年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

吸入人體內(nèi)的O2有2%轉(zhuǎn)化為“奪命殺手”的活性氧.我國科學家嘗試用硒化合物(Na2SeO3)消除人體內(nèi)的活性氧,該化合物中Se的化合價是

A.+4 B.+3 C.+2 D.+1

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濰坊市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是

A.①變紅,③不變紅

B.④變紅,③不變紅

C.①、④變紅,②、③不變紅

D.④比①先變紅,②、③不變紅

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科目:初中化學 來源:2016年新人教版初中化學九年級上月考練習卷(解析版) 題型:選擇題

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),反應前,他們的質(zhì)量如白色條形圖所示.反應結(jié)束后,他們的質(zhì)量如黑色條形圖所示.下列說法正確的是

A.丙一定是該反應的催化劑

B.該反應為化合反應

C.甲、乙的相對分子質(zhì)量之比一定為2:3

D.反應過程中甲和丁變化的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省蚌埠市懷遠縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量見表,下列稅說法正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應前物質(zhì)質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應后物質(zhì)質(zhì)量/g

待測

26

2

12

A.待測數(shù)據(jù)是23

B.參加反應a、d的質(zhì)量比為4:1

C.該反應的基本類型為化合反應

D.c物質(zhì)一定是該反應的催化劑

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科目:初中化學 來源:2016屆福建省廈門市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

在測定空氣中氧氣含量的實驗中,實驗原理是:利用紅磷燃燒,消耗瓶內(nèi)的 ,使瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓,從而燒杯內(nèi)的水倒吸.該實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒產(chǎn)生大量的 ,放出大量的 ,集氣瓶內(nèi)液面上升,大約占瓶內(nèi)空氣體積的 .紅磷燃燒的化學式表達式為: .該實驗還可證明瓶內(nèi)剩余的氣體 (“有”或“沒有”)助燃性, (“溶”或“不溶”)于水.若進入瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶體積的的原因可能有 (只答一點).若該實驗把紅磷改為蠟燭燃燒法測得空氣中氧氣的含量會 (填“偏高”、“偏低”或“不變”),根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點闡述了自己的理由:

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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省九年級上學期元月調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

某化學興趣小組在教師的指導下開展如下圖所示實驗(固定裝置已略去,實驗前開關(guān)K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)):I.打開K1,通入N2一段時間,點燃酒精燈;

Ⅱ.關(guān)閉K1,打開K2,通人O2,觀察現(xiàn)象;

Ⅲ.……

(1)步驟Ⅱ中可觀察到的現(xiàn)象是______________;發(fā)生反應的化學方程式為__________________

(2)由步驟Ⅱ可得出燃燒需要的條件是__________________。

(3)本實驗中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是_______________________

(4)步驟Ⅲ,將裝置B中的紅磷換成___________(填序號),可驗證燃燒的另一條件

A.細鐵絲 B.硫 C.水 D.食用油

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上月考化學試卷(解析版) 題型:探究題

如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作:

回答下列問題:

(1)B圖中加水的儀器的名稱是

(2)B圖中錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是 .原因是

(3)上面兩圖中,稀釋濃硫酸操作正確的是(填序號)

(4)A圖中玻璃棒的作用是

【答案】(1)分液漏斗;(2)液滴飛濺;水的密度比濃硫酸小會浮在水面上,濃硫酸溶于水會放出大量的熱,水會沸騰.(3)A;(4)用玻璃棒攪拌能及時散熱防止液滴飛濺.

【解析】(1)由圖是可知,B圖中加水的儀器的名稱是分液漏斗,故答案:分液漏斗;

(2)水的密度比濃硫酸小會浮在水面上,濃硫酸溶于水會放出大量的熱,水會沸騰,故答案:液滴飛濺;水的密度比濃硫酸小會浮在水面上,濃硫酸溶于水會放出大量的熱,水會沸騰.

(3)稀釋濃硫酸要將濃硫酸加入水中不能將水加入濃硫酸中,故答案選A;

(4)濃硫酸溶于水會放出大量的熱,用玻璃棒攪拌能及時散熱防止液滴飛濺,故答案:用玻璃棒攪拌能及時散熱防止液滴飛濺.

【點評】濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣里的水蒸氣,且濃硫酸溶于水時放出大量的熱.

【題型】填空題
【適用】一般
【標題】2016屆江蘇省鹽城市濱?h第一初級中學九年級上月考化學試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標簽】
【結(jié)束】
 

通過學習堿的性質(zhì),我;瘜W興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開了探究活動,請你一同參與:

(1)提出問題:氫氧化鈣是否變質(zhì)?

(2)猜想與假設(shè):同學們經(jīng)過討論認為樣品存在三種可能情況:沒有變質(zhì);部分變質(zhì);完全變質(zhì).

(3)實驗探究:

實驗步驟及操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中,加入足量蒸餾水振蕩,靜置

①取上層清液,滴入無色酚酞試液

②倒去上層清液,再向試管中注入稀鹽酸

①無色酚酞試液變紅

部分變質(zhì)

①無色酚酞試液不變紅

②沒有氣泡產(chǎn)生

(4)小結(jié)與思考:

①小蔓同學根據(jù)上述實驗方案進行實驗,確定該樣品已部分變質(zhì),請寫出實驗中反應的化學方程式:

②氫氧化鈣俗稱熟石灰,農(nóng)業(yè)上常用來

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科目:初中化學 來源:2016屆江西省南昌市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

用相同質(zhì)量的鋅和鐵分別跟足量稀鹽酸反應,反應情況見圖(橫坐標t表示反應時間,縱坐標m表示生成氫氣的質(zhì)量),其中符合實際的是

A. B. C. D.

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