考點(diǎn):液體藥品的取用,加熱器皿-酒精燈,給試管里的液體加熱,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、據(jù)傾倒液體的方法分析;
B、據(jù)點(diǎn)燃酒精燈的方法分析;
C、試管內(nèi)液體的體積最好不要超過(guò)試管體積
;加熱時(shí),應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右,并不時(shí)地移動(dòng)試管;使用酒精燈的外焰加熱;
D、據(jù)氣體的驗(yàn)滿方法分析.
解答:解:A、傾倒液體藥品時(shí),瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,試管口和試劑瓶口緊挨著,故A錯(cuò)誤;
B、點(diǎn)燃酒精燈不能引燃,要用火柴點(diǎn)燃,故B錯(cuò)誤;
C、試管內(nèi)液體的體積最好不要超過(guò)試管體積
;加熱時(shí),應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右,并不時(shí)地移動(dòng)試管;使用酒精燈的外焰加熱,故C正確;
D、氧氣的驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,故D錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查實(shí)驗(yàn)儀器及基本實(shí)驗(yàn)操作等相關(guān)內(nèi)容.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),要按照嚴(yán)格的操作規(guī)范進(jìn)行,防止意外事故的發(fā)生.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某學(xué)習(xí)小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【集體討論】
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="igygkmi" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.這樣利用藥品燃燒消耗空氣中的氧氣,形成
,導(dǎo)致燒杯里水倒流入集氣瓶.進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積.他們應(yīng)該選擇的藥品是(填序號(hào))
.
A.鐵粉 B.紅磷 C.木炭
該藥品在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
.為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
.

(3)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖所示,為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該
.
【實(shí)驗(yàn)操作】
在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的藥品后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.待燃燒結(jié)束并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
.通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
(l)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將
試液滴入NaOH液中,溶液變成紅色.
(2)依據(jù)反應(yīng)②說(shuō)明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其變質(zhì)的化學(xué)方程式為:
;
(3)寫(xiě)出一個(gè)能發(fā)生反應(yīng)③的物質(zhì)的化學(xué)式
;
(4)反應(yīng)④中的鹽若為硫酸銅,則反應(yīng)的現(xiàn)象為
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題(裝置均填裝置序號(hào))

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱①
②
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置選用
_,收集裝置選用
.
檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)使用
,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,驗(yàn)證二氧化碳收集滿方法
.
(3)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液--氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變
色.
③實(shí)驗(yàn)室制取H
2S氣體時(shí),收集裝置應(yīng)選用
(填儀器編號(hào)).
(4)A、C裝置都能用作過(guò)氧化氫溶液同二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生裝置,若要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
.
(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸混合反應(yīng)制取氫氣,可以用G裝置(瓶?jī)?nèi)為水)收集氫氣,原因是
,則發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)連接G裝置的
(填“a”或“b”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:

空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)時(shí)初中化學(xué)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中你觀察到的現(xiàn)象是
冷卻到室溫后打開(kāi)彈簧夾你觀察到的現(xiàn)象是
;
(2)集氣瓶中加入少量水的作用是
;
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
,其原因可能是
(寫(xiě)出一點(diǎn)即可);
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
(填寫(xiě)字母,下同);實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
(填寫(xiě)字母).向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅(如圖F所示),說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是
、
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:

2014年1月,哈爾冰地鐵1號(hào)全線通車(chē),其輸送能力達(dá)到每小題1.78萬(wàn)人次,全日客運(yùn)最達(dá)到27.5萬(wàn)人次,截止月21日,載客量突破2000萬(wàn)人次,日均客流量13.8萬(wàn)人次,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
| A、地鐵1號(hào)線的開(kāi)通,可帶動(dòng)地鐵沿線的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 |
| B、車(chē)體材料為鋁合金,具有重量輕,外表美觀等優(yōu)點(diǎn) |
| C、地鐵1號(hào)線的開(kāi)通,將極大緩解大直街、學(xué)府路等道路的交通壓力 |
| D、地鐵在建設(shè)過(guò)程中使用了大量硬度大于鐵的錳鋼,其主要成分是錳、鐵、碳、錳鋼屬于純凈物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器,請(qǐng)按要求填空(填儀器名稱)

(1)用于配置溶液或者做較大量試劑反應(yīng)的容器是
;
(2)既可以用作少量試劑的反應(yīng)容器,又能直接加熱的是
;
(3)用于滴加少量液體藥品的是
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
用化學(xué)用語(yǔ)填空
①3個(gè)氫氧根離子
;
②人體中含量最多的物質(zhì)
.
③可用作滅火劑的是
;
④碳酸飲料中含有的酸是
.
查看答案和解析>>